語文s版小學(xué)四年級語文下冊教案(全冊)

1、1.種子教材分析：本文講的是在采集的樹種中有個小女孩較大樹種雖然不多但粒粒飽滿顯然是精心挑選的表現(xiàn)了小女孩做事認(rèn)真的特點(diǎn)和純樸、誠實(shí)的個性，表達(dá)了作者對這位小女孩的贊美和喜愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。3、有感情地朗讀課文。4、認(rèn)識“槐、摻、澀、撩、俊”等5個生字，會寫“摻、澀

2、、褲、兜、愧、俊、撐、掠、惟、恐”等詞語，并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。學(xué)習(xí)方法:講授法、自主學(xué)習(xí)合作探究法.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)習(xí)時間：第一周學(xué)習(xí)時數(shù)：2課時學(xué)習(xí)步驟：第一課時第一課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、學(xué)會本課生字、新詞。2、練習(xí)正確、流利、有感情的

3、朗讀課文。3、能根據(jù)文章內(nèi)容給文章分段，并能簡單說說段落大意。2、自由練讀3、同桌互讀六、布置作業(yè)1、抄寫生字，把學(xué)會的新詞放入“詞語花籃”。2、繼續(xù)練習(xí)有感情朗讀課文。第二課時第二課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。3、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)過程：一、談話復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、請同學(xué)們回憶一下，

4、《種子》這一課主要寫了什么事？2、讀課文二、細(xì)讀課文，感悟理解。1、學(xué)習(xí)第一自然段（1）自由讀第一段，說說讀懂了什么？（2）見到同學(xué)們交上來很多樹種，我準(zhǔn)備說點(diǎn)什么，老師會說什么呢？為什么？2、學(xué)習(xí)第2—8自然段。（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？（2）默讀課文第二段，思考：從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談?wù)勀愕母惺?，同學(xué)邊說教師邊板書：外貌：略帶羞澀、低下頭（感到愧疚）臉?biāo)⒌丶t了站著（深深自責(zé)）動作：