課程綱要舟山市岱山縣課程綱要高亭中心小學(xué)實踐活動類“樂趣無窮玩模型”拓展性課程綱要

1、高亭中心小學(xué)高亭中心小學(xué)“樂趣無窮玩模型樂趣無窮玩模型”拓展性課程綱要拓展性課程綱要舟山市岱山縣高亭中心小學(xué)應(yīng)建成航?；顒蛹w育、教育、科技于一體。制作和操控科技模型，既可以非常生動地鞏固、活用大量的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識，增加青少年對空氣動力學(xué)、流體力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)學(xué)、電子學(xué)等學(xué)科的了解；又能較好地培養(yǎng)青少年分析問題、解決問題的能力。普及科技模型競賽活動還能加強青少年的競爭意識、團隊協(xié)作精神和愛國情操。一、課程基礎(chǔ)一、課程基礎(chǔ)1、

2、學(xué)校的辦學(xué)特色：航模活動是高亭中心學(xué)校的一大特色。學(xué)校有專門的航模教室，設(shè)有航?；兀嗉芎教旎鸺l(fā)射架，車模軌道等航模設(shè)施。利用航模社團，配備多名科技老師指導(dǎo)學(xué)生開展各種活動，并輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)市、省各級模型比賽。近幾年的網(wǎng)絡(luò)錦標(biāo)賽我們碩果累累。學(xué)校先后被評為：舟山市科普教育基地，浙江省“我愛祖國海疆”定點學(xué)校，學(xué)校組建的航模隊多次代表縣、校參加省市的各項比賽，取得了較好的成績，多次在浙江省“我愛祖國海疆”模型競標(biāo)賽、“省酷兒創(chuàng)意車模大

3、賽”等比賽中榮獲省團體一、二等獎，學(xué)生個人多人次獲得一二三等獎。2、學(xué)生的需求：青少年的主要特點就是活潑愛動，好奇心較強，通過科技模型活動可以拓展青少年科技知識領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣和愛好。多組織學(xué)生參加航空、航天、航海、車模、建模等模型活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，組織學(xué)生動手設(shè)計模型、組裝模型、調(diào)整試飛及競賽活動。通過科技模型競賽活動，培養(yǎng)一批具有科學(xué)知識、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法全面發(fā)展的科技小能手。通過諸多的科技模型活動，輔

4、導(dǎo)老師致力于讓每個學(xué)生真正“動”起來，讓青少年都能意識到“我能行”。引導(dǎo)青少年了解各種模型的基本原理引領(lǐng)學(xué)生認真觀察、提出問題、自己解決問題，讓學(xué)生走出應(yīng)試教育的牢籠，徹底解放青少年的創(chuàng)新思想，走進科技領(lǐng)域。3、可用資源：可用資源：(1)(1)、每周的社團活動時間較長，有充足的活動時間。(2)、設(shè)施齊全，有專用的航模教室，有制作工具和比賽的水池，車軌等。(3)、師資優(yōu)良?？茖W(xué)組年輕教師較多，有愛好模型的特長老師第十課紙飛翼第十一課“飛鴿

5、”橡筋撲翼模型飛機（選學(xué)）第十二課水火箭的制作發(fā)射（活動）B類：適合有一定模型基礎(chǔ)的學(xué)生選課，主要對象為參加省比賽的選手。第一課競技比賽的項目和規(guī)則第二課靜態(tài)模型的制作及評比規(guī)則第三課制作一個靜態(tài)模型第四課評評我制作的模型第五課直線航行的比賽規(guī)則第六課調(diào)調(diào)我的舵第七課比比誰的航線直第八課遙控的基本知識和方法第九課我的船我控制第十課水上足球?qū)官惖谑徽n飆行在軌道中的賽車第十二課備戰(zhàn)省競標(biāo)賽四、課程實施四、課程實施本科技模型課程適用于學(xué)校

6、的科技類拓展活動，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分成A、B兩個組A組適合三至六年級學(xué)生中喜歡模型活動，但基礎(chǔ)不高的愛好者，選課的學(xué)生數(shù)不限，用教師走班的方式，分2學(xué)期進行教學(xué)。通過這樣的形式，普及吸引更多的學(xué)生來關(guān)注航模、喜歡上模型活動。同時通過每學(xué)期的科技節(jié)舉行競賽活動，選拔成績優(yōu)異的學(xué)生作為競賽組預(yù)備隊員。B組適合五六年級學(xué)生中選擇具有一定模型制作遙控基礎(chǔ)的優(yōu)秀學(xué)生參加選課，有嚴格的人數(shù)控制，一般不超過20個，這些學(xué)生個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，