電路基礎疊加定理教案

1、課程名稱課程名稱電工技術電工技術任課教師任課教師課程類型課程類型專業(yè)基專業(yè)基礎課礎課教學對象教學對象電力技術專電力技術專業(yè)計劃學時計劃學時教學單元教學單元電阻電路分析電阻電路分析教學章節(jié)教學章節(jié)疊加定理疊加定理教學目標教學目標熟練運用疊加定理求解復雜電路熟練運用疊加定理求解復雜電路教學重點教學重點疊加定理內容及解題疊加定理內容及解題步驟步驟教學難點教學難點電源處理及代數(shù)和正電源處理及代數(shù)和正負號的確定負號的確定教學方法教學方法講授法講授

2、法教學用具教學用具黑板、粉筆黑板、粉筆教學過程備注一、一、舊課回顧舊課回顧上節(jié)課我們學習了結點電位法求解電路。上節(jié)課我們學習了結點電位法求解電路。步驟：步驟：（1）選擇參考結點及設各結點電位并在圖中標選擇參考結點及設各結點電位并在圖中標明；明；（2）求各自導、互導及各等效電流源的代數(shù)和，求各自導、互導及各等效電流源的代數(shù)和，列寫出結點電位方程；列寫出結點電位方程；（3）解出結點電位，求其它待求量。解出結點電位，求其它待求量。例：用結點電

3、位法求例：用結點電位法求。1I復習上節(jié)課復習上節(jié)課內容，將上內容，將上節(jié)課計算得節(jié)課計算得到的結果用到的結果用于本節(jié)課的于本節(jié)課的學習。學習。的方法的方法——疊加定理。它跟我們之前多學的幾疊加定理。它跟我們之前多學的幾種方法有個很大的不同，就是它僅用于線性電種方法有個很大的不同，就是它僅用于線性電路的求解，主要用于計算線性電路中多個電源路的求解，主要用于計算線性電路中多個電源作用下的支路電流或支路電壓。作用下的支路電流或支路電壓。三、三

4、、講授新課講授新課1、幾個概念幾個概念線性電路：由線性原件和電源構成的電路。線性電路：由線性原件和電源構成的電路。線性：指輸入和輸出之間的關系可以用線線性：指輸入和輸出之間的關系可以用線性函數(shù)表示。性函數(shù)表示。例：線性電阻（例：線性電阻（1.3節(jié)中所學）節(jié)中所學）線性電阻是線性元件；二極管是非線性元線性電阻是線性元件；二極管是非線性元件。件。2、疊加性疊加性線性電路具有疊加性，它的各支路電流或線性電路具有疊加性，它的各支路電流或支路電壓