江蘇省新沂市第二中學(xué)2014-2015學(xué)年高二下學(xué)期月清檢測（二）語文試題 word版缺答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692新沂市第二中學(xué)新沂市第二中學(xué)20142014—20152015學(xué)年度第二學(xué)期月清檢測二學(xué)年度第二學(xué)期月清檢測二高二語文試題高二語文試題（本卷滿分160分，考試時(shí)間150分鐘）一、語言文字運(yùn)用（15分）1下列選項(xiàng)中讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是（下列選項(xiàng)中讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是（3分）分）A戲謔（xu）殷紅（yīn）纏綿悱惻（fěi）振聾發(fā)聵B霰雪（xin）驍勇（xiāo

2、）鱗次櫛比（zh）聲譽(yù)雀起C酩酊（mǐng）整飭（ch）胼手胝足（zhī）不瘟不火D窠臼（kē）糜爛（m）按捺不住（ni）老羞成怒2在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）分）⑴我喜愛青衣的鳳頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子；我喜愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步，以及▲、纏綿悱惻的唱腔。⑵如今的書壇畫壇▲，且到處是圈起來的圍墻籬笆。若去看看那些展覽，你悲哀的并不是這些藝術(shù)

3、家，而要浩嘆這個(gè)時(shí)代的荒蕪來了。⑶但母親斑白的雙鬢分明讓我感到她一個(gè)人的冬天已經(jīng)來臨。隔著三十年這樣的人生距離，我感覺著母親獨(dú)自在冬天的透心寒冷。我▲。A.不瘟不火魚目混珠無能為力B.不溫不火魚龍混雜愛莫能助C.不瘟不火魚龍混雜無能為力D.不溫不火魚目混珠愛莫能助3對(duì)相關(guān)詩句理解有誤的一項(xiàng)（對(duì)相關(guān)詩句理解有誤的一項(xiàng)（3分）分）A.張若虛《春江花月夜》中，“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”以“白云”喻游子，后句則交代游子浮舟漂泊的孤愁。B

4、.楊炯《從軍行》中，“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”以雪暗風(fēng)多寫環(huán)境惡劣，以鼓聲寫戰(zhàn)斗激烈。視聽結(jié)合，景中傳情。C.李白《將進(jìn)酒》中，“陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔”巧妙用典，借陳王曹植醉酒狂歡抒發(fā)自己人生得意的快樂。D.柳宗元《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州》中，“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”既實(shí)寫夏天暴雨，又暗含仕途風(fēng)波險(xiǎn)惡之意。4仿照劃線語句另寫兩組句子，要求語意連貫，句式整齊。仿照劃線語句另寫兩組句子，要求語意連貫，句式整齊。（

5、6分）分）如果可以穿越，我想生活在唐朝，生活在唐詩的世界里。在唐朝，我可以接觸到暢言“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的孟郊，感受他的輕狂；▲；▲。高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692A①③⑥B②③⑥C②③④D②④⑤7下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A大司馬曹真征蜀因王肅的反對(duì)而罷休，曹真專權(quán)后和王肅關(guān)系也很緊張。B王肅認(rèn)為長途跋涉征討一國，糧食供給會(huì)出現(xiàn)問題，這也是他反對(duì)征蜀的原因

6、之一。C官員的選拔任用貴在簡政任賢，使官員能各展其能，而不是互相依賴推諉。D即使是皇帝處死官員，也應(yīng)該由執(zhí)法人員公布罪過后治罪，不然就是“刑殺倉卒”。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(l)官寡而祿厚，則公家之費(fèi)鮮，進(jìn)仕之志勸。（4分）譯文：▲(2)夫務(wù)蓄積而息疲民，重于省徭役而勤稼穡。（3分）譯文：▲(3)臣以為自今以后，儻復(fù)使民，宜明其令，使必如期。（3分）譯文：▲三、古詩詞鑒賞三、古詩詞鑒賞(10(10分)9閱讀下面一首

7、詞，然后回答問題。閱讀下面一首詞，然后回答問題。清平樂清平樂①李煜別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生?！咀ⅰ竣俦驹~是李煜亡國之前的作品，是李煜請(qǐng)求宋太祖放還他的七弟李從善而不可得的時(shí)候?qū)懙?。?）請(qǐng)簡析）請(qǐng)簡析“砌下落梅如雪亂砌下落梅如雪亂”句中句中“亂”字的妙處。字的妙處。（3分）分）（2）“雁來音信無憑，路遙歸夢難成雁來音信無憑，路遙歸夢難成”兩句刻畫了一位什么

8、樣的主人公形象？兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請(qǐng)簡要分析。請(qǐng)簡要分析。（3分）分）（3）請(qǐng)簡要賞析這首詞的結(jié)句。）請(qǐng)簡要賞析這首詞的結(jié)句。（4分）分）四、名句名篇默寫和文學(xué)常識(shí)填空（四、名句名篇默寫和文學(xué)常識(shí)填空（8分）分）1010補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。（1）江天一色無纖塵，▲。（張若虛《春江花月夜》）（2）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，▲。（李白《夢游天姥吟留別》）（3）▲，人跡板橋霜。