浙江省富陽市第二中學(xué)2014-2015學(xué)年高二下學(xué)期診斷性考試生物試題

1、富陽二中富陽二中20142014學(xué)年第二學(xué)期診斷性考試試題學(xué)年第二學(xué)期診斷性考試試題高二生物試卷高二生物試卷一、選擇題一、選擇題Ⅰ（本題有（本題有2020小題，每小題小題，每小題1分，共分，共2020分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）1右圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯(cuò)誤的是右圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯(cuò)誤的是A.A.若圖中若圖

2、中①為某種大分子的組成單位，則為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸最可能是氨基酸B.B.若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是油脂是油脂C.C.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是一定是DNADNAD.D.若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖元是糖元2下列關(guān)于細(xì)胞膜下列關(guān)于細(xì)胞膜“流動(dòng)鑲嵌模型流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述

3、錯(cuò)誤的是的敘述錯(cuò)誤的是A.A.以脂雙層作為細(xì)胞膜的基本骨架以脂雙層作為細(xì)胞膜的基本骨架B.B.脂雙層中的兩層并不是完全相同的脂雙層中的兩層并不是完全相同的C.C.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分D.D.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一樣的流動(dòng)速率膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一樣的流動(dòng)速率3.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.A.癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)

4、量明顯少于衰老細(xì)胞癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞B.NaB.Na進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同C.C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所，由蛋白質(zhì)和核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所，由蛋白質(zhì)和mRNAmRNA組成組成D.D.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體4.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法

5、或結(jié)果的描述中，正確的是下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是A.“A.“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)B.B.用蘇丹用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒C.C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用

6、作還原糖的鑒定材料D.D.提取光合色素時(shí)，加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞提取光合色素時(shí)，加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞5.右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，a、b、c為代謝過程。以下表述正確的是為代謝過程。以下表述正確的是A.aA.a中產(chǎn)生的中產(chǎn)生的O2，參與，參與c中第二階段的反應(yīng)中第二階段的反應(yīng)B.bB.b在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)

7、上進(jìn)行C.aC.a中吸收紅光的物質(zhì)都是含鎂的有機(jī)分子中吸收紅光的物質(zhì)都是含鎂的有機(jī)分子D.XD.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒6.關(guān)于關(guān)于①“①“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”、②“T②“T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的下列敘述中正確的是的下列敘述中正確的是A.A.R型活細(xì)菌可遺傳的變異來源有基因突變和基因重組，而沒有染色體畸變型活細(xì)菌可遺傳的變異來源有基因突變和基

8、因重組，而沒有染色體畸變B.②B.②實(shí)驗(yàn)時(shí)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)，若3232P噬菌體與細(xì)菌混合保溫時(shí)間過長，上清液中也檢測不到噬菌體與細(xì)菌混合保溫時(shí)間過長，上清液中也檢測不到3232PC.②C.②實(shí)驗(yàn)過程中，攪拌的目的是為了裂解細(xì)菌，釋放出噬菌體實(shí)驗(yàn)過程中，攪拌的目的是為了裂解細(xì)菌，釋放出噬菌體D.①②D.①②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)7.7.小麥抗銹病對易染銹病為顯性?，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥，其中一

9、種為純種，若要小麥抗銹病對易染銹病為顯性?，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥，其中一種為純種，若要鑒B.B.基因是指包含一個(gè)完整遺傳信息單位的有功能的基因是指包含一個(gè)完整遺傳信息單位的有功能的DNADNA片段片段C.C.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基的增添、缺失和替換基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基的增添、缺失和替換D.D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程，遺傳物質(zhì)發(fā)生改細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上

10、發(fā)生差異的過程，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變14.14.免疫接種包括兩種方法：免疫接種包括兩種方法：①注射抗體，注射抗體，②注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是注射抗原。下列相關(guān)說法正確的是A.A.用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法②B.B.方法方法①在接種對象體內(nèi)引起在接種對象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化細(xì)胞的增殖、分化C.C.方法方法②是通過使人體患病然后獲得免疫力是通過使人體患病然后獲得免疫力D.D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法醫(yī)

11、學(xué)上一般采用方法②預(yù)防一些傳染病預(yù)防一些傳染病15.15.右圖是反射弧的模式圖，有關(guān)說法正確的是右圖是反射弧的模式圖，有關(guān)說法正確的是A.A.在a點(diǎn)處于極化狀態(tài)時(shí)，膜內(nèi)的鉀離子擴(kuò)散點(diǎn)處于極化狀態(tài)時(shí)，膜內(nèi)的鉀離子擴(kuò)散到膜外，膜外的鈉離子不能擴(kuò)散進(jìn)來到膜外，膜外的鈉離子不能擴(kuò)散進(jìn)來B.B.正常機(jī)體內(nèi)興奮在該反射弧中傳導(dǎo)是雙向的正常機(jī)體內(nèi)興奮在該反射弧中傳導(dǎo)是雙向的C.C.在Ⅰ處施加一個(gè)刺激，受刺激部位膜內(nèi)的電位處施加一個(gè)刺激，受刺激部位膜內(nèi)

12、的電位變化是由正變負(fù)變化是由正變負(fù)D.D.在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射16.16.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)中幾個(gè)下列有關(guān)生態(tài)學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述錯(cuò)誤的是的敘述錯(cuò)誤的是A.A.出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用B.B.大多數(shù)物種的種群性比率基本保持大多數(shù)物種的種群性比率基本保持1:11:1C.C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立

13、，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D.D.人類的穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率，人口就會(huì)保持零增長人類的穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率，人口就會(huì)保持零增長17.17.甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運(yùn)輸情況，乙圖是不同濃度生長素對頂芽甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運(yùn)輸情況，乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是和根部生長的生理作用，丙圖是來自同種植物

14、相同部位的莖段。下列說法正確的是A.A.根部向地生長，且根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時(shí)，則其濃度范圍為（根部向地生長，且根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時(shí)，則其濃度范圍為（cdcd）molLmolLB.B.圖乙中曲線圖乙中曲線②代表的是根代表的是根C.C.圖甲中生長素水平方向圖甲中生長素水平方向①②①②的運(yùn)輸方式是擴(kuò)散的運(yùn)輸方式是擴(kuò)散D.D.將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是