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1、1長(zhǎng)春市汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)期授課計(jì)劃時(shí)間:2014上學(xué)期課程名稱:現(xiàn)幼兒教育心理學(xué)任課教師:王小雪授課專業(yè):學(xué)前授課班級(jí):13級(jí)學(xué)前教學(xué)大綱制定部門頒發(fā)時(shí)間參考有關(guān)學(xué)科大綱校內(nèi)制定2013年11月6日教材全稱編者出版社現(xiàn)代禮儀規(guī)范教程姚海林、郭芳芳高等教育出版社主要參考書幼兒教育心理學(xué)總學(xué)時(shí)72編寫說(shuō)明參照校內(nèi)實(shí)際進(jìn)行教研室教務(wù)處教學(xué)校長(zhǎng)審批3一、學(xué)前兒童心理學(xué)的對(duì)象心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。學(xué)前兒童心理學(xué)是研究人從出生
2、到入學(xué)前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。1、什么是心理現(xiàn)象?心理現(xiàn)象是心理活動(dòng)、心理過(guò)程的一種外在表現(xiàn)形式。如觀察一個(gè)人,有人觀察得很細(xì),身高、膚色、體貌特征都能描繪,有的人則觀察得很粗。又如學(xué)習(xí),有人對(duì)公式記憶深刻,有人對(duì)年代記憶準(zhǔn)確,有人則對(duì)事件印象很深,當(dāng)然也有人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容記不住,但對(duì)影視名星的一點(diǎn)一滴都了如指掌。對(duì)一案件的犯罪嫌疑人,有人痛恨,有人可憐。對(duì)一交通事故現(xiàn)場(chǎng),有人擠著湊熱鬧,有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。男孩喜歡車,女孩喜歡娃娃,有人勇敢、
3、有人文靜等都是心理的外在表現(xiàn)。2、什么是心理呢?心理包括心理過(guò)程和個(gè)性心理。心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。個(gè)性心理包括能力、氣質(zhì)、性格。認(rèn)識(shí)過(guò)程包括感知、記憶、思維、想象,前面提到的觀察就是知覺(jué),知覺(jué)與記憶都是認(rèn)識(shí)過(guò)程;痛恨與可憐屬于情感,男孩與女孩興趣不同則屬于個(gè)性,勇敢與文靜則是氣質(zhì)。心理過(guò)程與個(gè)性心理是心理概念的外延,其內(nèi)涵是三句話:心理是腦的機(jī)能:腦正常的人有正常心理,腦癱孩子則會(huì)出現(xiàn)不正常心理。如發(fā)育遲緩,語(yǔ)言產(chǎn)生
4、晚,行動(dòng)慢,反應(yīng)遲鈍等等。這說(shuō)明腦是產(chǎn)生心理的器官,心理是腦的機(jī)能。但目前也有另一種說(shuō)法,心臟也能產(chǎn)生心理,因?yàn)橐幻鲞^(guò)換心臟手術(shù)的人在術(shù)愈后常常光顧酒吧、大吼,這是他不曾有過(guò)的行為,后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知是交通事故中捐贈(zèng)心臟的人的嗜好。目前對(duì)此現(xiàn)象仍無(wú)法解釋。心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映:只有當(dāng)客觀現(xiàn)象作用于人腦時(shí),才會(huì)產(chǎn)生心理。我們常說(shuō)日有所思夜有所夢(mèng)。夢(mèng)是想象一種,屬于認(rèn)識(shí)過(guò)程。白天見(jiàn)到的客觀現(xiàn)實(shí)作用于人腦,進(jìn)入到了潛意識(shí),到了夜里,潛
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