中學生涯規(guī)劃教案

1、1專題一勞動最光榮第1課時課時《勞動創(chuàng)造了財富勞動創(chuàng)造了財富》教學目標：1、引導學生與家長交談，觀察家長或周圍的勞動者一天的工作情況，體會勞動創(chuàng)造了財富，同時也激發(fā)學生對勞動者的熱愛。2、培養(yǎng)學生的勞動的意識，樹立正確的勞動觀念。教學重點、難點：1、激發(fā)學生對勞動者的熱愛。2、培養(yǎng)學生的勞動的意識。教學準備：觀察家長或其他勞動者一天的勞動情況。教學方法：小組內(nèi)交流課型：新授課教學過程：一、導入新課：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美，勞動又是

2、艱苦的，辛勞的。今天這節(jié)課，我們來談談勞動。二、策劃1、懇談會需要做哪些準備？在小組內(nèi)討論交流。2、邀請的時間、地點、請誰的家長做典型介紹、確定準備展31、繼續(xù)關于勞動方面的調(diào)查。2、完成一份關于勞動的手抄報。專題一勞動最光榮第2課時勞動者的主要權利和義務課時勞動者的主要權利和義務導入新課勞動者的主人翁地位，具體說就是勞動者是國家的主人。在社會主義制度下，由于生產(chǎn)資料公有制的建立，使得每個勞動者都成為了社會主義國家的主人，都處在了主人翁

3、的地位。在我國，勞動者的主人翁地位并不是一個空洞的標簽，而是有著實實在在的內(nèi)容，它是由勞動者享有的基本權利和勞動者履行的基本義務構(gòu)成，是通過現(xiàn)實的勞動者的權利義務體現(xiàn)出來的。下面我們就來學習本課第二節(jié)的內(nèi)容──勞動者的權利和義務。講授新課第二節(jié)勞動者的權利和義務（板書）一、勞動者的主要權利和義務（板書）勞動者依法享有的主要權利（板書）（1）什么是勞動者的權利（板書）勞動者的權利是指勞動者依照勞動法律行使的權力和享受的利益。勞動者依法享有