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文檔簡介
1、三年級音樂三年級音樂《樹葉兒飄飄樹葉兒飄飄》教學設(shè)計教學設(shè)計教學目標：、學唱《樹葉兒飄飄》這首歌，能用優(yōu)美、動聽的歌聲表達對秋田的喜愛之情，參與對歌曲的創(chuàng)造、表現(xiàn)和體驗，在“視、聽、想、唱、動”等綜合音樂活動中感受秋天的美麗。2、引導(dǎo)學生在聆聽中感受、在活動中表現(xiàn)、在創(chuàng)編中發(fā)展。3、讓學生初步掌握和認識全音符。教學重點：引導(dǎo)學生用抒情美好的聲音表達對秋天的喜愛之情，教學難點：切分音、全音符以及長音等節(jié)奏的正確掌握。教具準備：多媒體、自制
2、打擊樂器沙球、樹葉、電子琴、紗巾等。教學過程：一、談話激趣：、（出示一幅圖片）師：你覺得這幅圖片，展示的是哪個季節(jié)的風景？為什么？2、朗誦并律動表現(xiàn)。。教師有感情地朗誦：樹葉兒飄飄，蕩到天空。（學生接口朗誦：燕子看見了，銜在嘴中）。3、以次類推，分別觀看螞蟻、小魚的動畫畫面，請學生模仿動物的動作，師生采用接口朗誦的形式熟悉歌詞。四、學習新歌[過渡語]：同學們，飄落地樹葉給燕子、螞蟻、小魚們帶去了什么呢？我們聽聽歌曲就知道了。、聽錄音范唱
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