七年級上冊信息技術(shù)教案

1、《信息技術(shù)》教案七年級上冊授課對象七年級學生章（節(jié)）學習要求與安排進度120重點嚴格遵守教學常規(guī):不遲到不曠課了解計算機學習基本方法。難點做到人到、心到、手到教材分析關(guān)鍵理論與實踐結(jié)合勤思索勤動手與老師的教學過程同步教學目的本節(jié)課解決的是學習內(nèi)容與學習方法問題，同時要求學生營造一學習氛圍，尊重同學互幫互學取長補短他不是簡單的工具的使用他凝聚了許多相關(guān)學科新成果另一方面由于計算機教學是一門實踐性很強的課程除了勤于動手外更值的我們思索的是如

2、何根據(jù)自身的學習、生活需要，解決信息的處理方式與方法，真正達到學以致用。教法以講授為主教具白板加粉筆教學過程1、相互認識；（提出與本學科相關(guān)的知識）2、本課程教學內(nèi)容及總學時數(shù)進度安排；3、教學形式｛以講授（大屏幕為主）與實際操作相合｝；4、考試形式與要求（參加全國計算機能力考試一級內(nèi)容）；5、學習方法；6、簡單介紹本計算機開機過程與要求；本計算機的硬件指標及軟件資源；7、介紹鍵盤的分類、分布、各鍵位功能8、安排1020分鐘的文字錄入教

3、學后記常言：磨刀不誤砍柴工，盡管花費了兩節(jié)課的時間進行講解安排，但非常必要，一門課的開始一定要求學生明確學習的內(nèi)容，考試的方式，學習的方法，并能加深理解學習的目的，要求學生互幫互學。授課對象七年級學生章（節(jié)）第二課信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢進度320重點通信技術(shù)及其發(fā)展：電話、手機微電子技術(shù)及其展：電子計算機技術(shù)及其發(fā)展：多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、巨型化、微型化難點2.3電子計算機技術(shù)及其發(fā)展教材分析關(guān)鍵2.3電子計算機技術(shù)及其發(fā)展教學目的學

4、習通信技術(shù)及其發(fā)展、微電子技術(shù)及其展、電子計算機技術(shù)及其發(fā)展教法理論講述與大屏幕相結(jié)合教具幻燈機、大屏幕教學過程1、復習上一講的重點內(nèi)容2、講授新內(nèi)容⑴、通信技術(shù)及其發(fā)展：電話：人們常說的電話，一般是指有線電話或稱“固定電話”。隨著通信技術(shù)的發(fā)展，可視電話也逐漸進入了人們的生活。手機：1987年11月18日，中國電信在廣州建立起我國第一個模擬移動電話網(wǎng)：正式開辦移動電話業(yè)務。數(shù)字移動電話通信質(zhì)量高，話機體積小，信息容量大，全球與因特網(wǎng)互

5、聯(lián)，實現(xiàn)“手機上網(wǎng)”。⑵、微電子技術(shù)及其展：微電子技術(shù)是研制、生產(chǎn)微小型電子元件及產(chǎn)品的技術(shù)，它的核心是集成電路技術(shù)。⑶、電子計算機技術(shù)及其發(fā)展：多媒體化：多媒體技術(shù)是計算機發(fā)展的一大趨勢，它是將文字、聲音、圖形、靜止圖像、活動圖像與計算機集成在一起的技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)化：計算機網(wǎng)絡(luò)是將地理位置不同、具有獨立功能的多臺計算機系統(tǒng)，通過通信設(shè)備的線路連接起來，用網(wǎng)絡(luò)軟件實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。智能化：所謂智能是指用計算機模擬人類認識、