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1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《帶刺的朋友帶刺的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、在閱讀中自主識(shí)字。借助近義詞理解詞語(yǔ)的意思。指導(dǎo)背誦5—7節(jié)的課文。2、朗讀課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納課文中記敘的刺猬的兩件事例。3、體會(huì)句子的不同表達(dá)方式,懂得使用比喻句能夠使句子生動(dòng)形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。4、體會(huì)作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于小動(dòng)物的關(guān)注與喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納課文中記敘的
2、刺猬的兩件事例。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)句子不同的表達(dá)方式,懂得使用比喻句,發(fā)揮想象,使是_____和_______。(找出相應(yīng)的小節(jié);用簡(jiǎn)要的話(huà)概括地說(shuō))。】2、學(xué)生交流。(板書(shū):偷棗29刺狗10—15)說(shuō)明:概括地說(shuō)一件事對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,老師在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,教學(xué)生一些方法,十分有必要。這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師提供給學(xué)生句式,能幫助學(xué)生概括地說(shuō)好,練習(xí)的指向明確,易操作。三、再讀課文,體驗(yàn)感悟。(一)學(xué)習(xí)第1小節(jié)1、過(guò)渡:那刺猬偷的到底是怎
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