人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元試卷及答案

1、繁星補(bǔ)習(xí)社：就像地球上的星星，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。語(yǔ)文地址:惠城區(qū)東平荷蘭水鄉(xiāng)第三期一組團(tuán)2層205室（即北京師范大學(xué)附屬小學(xué)南門斜對(duì)面。）學(xué)習(xí)熱線：07522252779[2012]1六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8單元測(cè)試題1姓名:班別:成績(jī):基礎(chǔ)演練場(chǎng)（基礎(chǔ)演練場(chǎng)（5050分）分）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（4分）分）pǔxiěyōujnɡlzhmshēnɡtozujl（）（）（）（）（）（）二、給黑體字選擇讀音。（二、給

2、黑體字選擇讀音。（4分）分）喝（hhē）彩散（sǎnsn）步證券（qunjun）模（mm）仿彈（tndn）琴繃（běnɡbēnɡ）臉肖（xiāoxio）像傳（zhunchun）說(shuō)三、選字組詞。（三、選字組詞。（6分）分）（哉載）記_____善_____三年五_____嗚呼哀_____（涌誦）_____讀_____現(xiàn)洶_____澎湃熟讀成_____（恬刮）_____風(fēng)_____靜_____目相看_____不知恥四、在括號(hào)里填上合適的量詞。

3、（四、在括號(hào)里填上合適的量詞。（4分）分）絲張番幕陣段部首一（）相聲一（）電影一（）歌曲一（）談?wù)Z一（）短劇一（）微笑一（）照片一（）吆喝五、先填空，再解釋所填字的意思。（五、先填空，再解釋所填字的意思。（6分）分）曲高（）寡__________不解之（）__________響（）行云__________抑揚(yáng)（）挫__________轉(zhuǎn)瞬即（）__________竊竊私（）__________六、用六、用“靜”字組詞填空。（字組詞填空。

4、（3分）分）1清幽的月光照在盲姑娘_____的臉上。2傍晚，貝多芬在一條_____的小路上散步。3鈴聲響過(guò)了，教室里很_____，同學(xué)們端坐著等待老師上課。4夜深了，冬天的山村一片_____，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。5無(wú)論遇到什么事情，我們都不要急躁，頭腦一定要_____。七、補(bǔ)充成語(yǔ)，選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。（七、補(bǔ)充成語(yǔ)，選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。?分）分）余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞獨(dú)（）匠心巧（）天工膾（）人口1孫小剛酷愛(ài)讀書，厚

5、積薄發(fā)，文章的構(gòu)思常常是__________，情節(jié)一波三折，__________，真可謂是__________呀！2音樂(lè)會(huì)上，既有__________的流行音樂(lè)，也有__________的世界名曲，一曲終了，__________，令人回味無(wú)窮。3這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是__________、__________。八、按要求寫句子。（八、按要求寫句子。（1212分）分）1句子瘦身。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊面團(tuán)。___

6、__________________________2句子換新顏。繁星補(bǔ)習(xí)社：就像地球上的星星，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。語(yǔ)文地址:惠城區(qū)東平荷蘭水鄉(xiāng)第三期一組團(tuán)2層205室（即北京師范大學(xué)附屬小學(xué)南門斜對(duì)面。）學(xué)習(xí)熱線：07522252779[2012]3聽(tīng)著，聽(tīng)著，阿炳的心顫抖起來(lái)。他禁不住拿起二胡，他要通過(guò)琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。起初，

7、琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師父，在思索自己走過(guò)的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可擋的力量，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，抒發(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照

8、耀清泉的月光……就這樣，一首不朽的樂(lè)曲誕生了——這就是經(jīng)后人整理并定名為《二泉映月》的二胡曲。幾十年來(lái)，這首曲子深受我過(guò)人民的喜愛(ài)，在國(guó)際樂(lè)壇上也享有盛譽(yù)?！?解釋詞語(yǔ)。（3分）飽經(jīng)風(fēng)霜：靜影沉璧：2寫出近義詞。（3分）搖曳（）倔強(qiáng)（）富饒（）委婉（）3細(xì)讀第四自然段，說(shuō)說(shuō)阿炳從二泉那淙淙的流水聲中聽(tīng)出了什么？（2分）____________________________________________________________

9、_______________4細(xì)讀第五自然段，用勾畫出描寫二胡琴聲動(dòng)人心弦的句子，這琴聲在告訴人們什么呢？（4分）___________________________________________________________________________5短文用“‖”分成了三段，請(qǐng)概括各段段意。（6分）第一段：__________________________________________________________

10、_________第二段：___________________________________________________________________第三段：___________________________________________________________________6阿炳創(chuàng)作二胡名曲《二泉映月》的艱難歷程給了你什么樣的啟迪？（2分）___________________________________

11、________________________________________習(xí)作比拼臺(tái)（習(xí)作比拼臺(tái)（2525分）分）題目：我喜歡提示與要求：小朋友，我相信你學(xué)過(guò)某一種藝術(shù)吧。先把題目補(bǔ)充完整，可以填上書法、繪畫、泥塑、雕刻，也可以填上唱歌、跳舞、拉二胡、彈鋼琴、吹笛子等任何一門藝術(shù)，然后打開記憶的閘門，挑選自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中最難忘的或者感受最深的故事寫下來(lái)，寫出自己的真情實(shí)感。第八單元測(cè)試參考答案第八單元測(cè)試參考答案基礎(chǔ)演練場(chǎng)基礎(chǔ)演練

12、場(chǎng)四、段部首番幕絲張陣五、和，和諧地跟著唱；緣，緣分；遏，阻止，使停止；頓，停頓；逝，消失；語(yǔ)，交談。六、恬靜幽靜安靜寂靜冷靜七、獨(dú)具匠心引人入勝妙筆生花雅俗共賞膾炙人口余音繞梁巧奪天工美不勝收八、1身體成了面團(tuán)。2（1）聽(tīng)，廣場(chǎng)上鞭炮聲、歡呼聲、談笑聲，此起彼伏，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。（2）一只畫眉鳥在枝頭悠然地載歌載舞。（3）貝多芬花了一夜的工夫難道沒(méi)有記錄完剛才即興創(chuàng)作的《月光曲》嗎？（4）盲姑娘對(duì)哥哥說(shuō)，叫哥別難過(guò)，她不過(guò)隨便