人教版語文六年級上冊第四單元試卷及答案

1、1六年級語文上冊第四單元測試題六年級語文上冊第四單元測試題姓名:班別:成績:地球，是人類共同的唯一家園。如果毀壞了地球，我們別無去處。保護(hù)地球，珍惜資源，是永恒的主題。積極行動起來，成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！字詞小天地（20分）一、讀句子，寫詞語。（3分）1.地球上的kunɡw()等許多zīyun()都是有限的，kūji()的那一天終究會到來的。2.只有善待hǎikěqīn()的地球母親，人類才會少遭受大自然的wēixi()。二、比一比，組詞。

2、（5分）卷（）?。ǎ┒拢ǎヽān（）眷（）峻（）賭（）參cēn（）券（）駿（）睹（）shēn（）三、圈出錯字在括號里改正下面詞語中的錯別字。（4分）一頁扁舟（）流念忘返（）振耳欲聾（）生機(jī)篷勃（）渴澤而漁（）罪愧禍?zhǔn)祝ǎ╋L(fēng)雨同周（）茍延殘湍（）四、查字典填空。（4分）“顧”字用音序法應(yīng)查音序_______，再音節(jié)______；用部首法查_____部首，再查_______畫，字形結(jié)構(gòu)是______，第四畫名稱是______。它的解釋：A.

3、到商店來買貨物的；B.拜訪；C.珍惜，顧念；D.看或轉(zhuǎn)過頭看。依次寫出含有這些意思的詞語：_________、__________、__________、_____________。五、日積月累，按要求積累成語。（4分）1.含有“天”或“地”字的：2.含有“草”或“木”字的：句子百花園（30分）一、點(diǎn)擊名句，把句子補(bǔ)充完整。（4分）1.善待地球就是。2.拯救地球就是。3.，留與子孫耕。4.，無限的循環(huán)。5.，共營生命綠色。二、用“定”字

4、組詞填空。（4分）1無論遇到什么情況，我們都要()，不能慌張。2盡管國際社會時局不穩(wěn)，風(fēng)云突變，我們必須()正義必勝的信念。3.我的手表壞了，你瞧，表針已經(jīng)()不動了。4.改革開放三十年多來，全國人民的生活水平提高了，社會秩序()了。5.近來物價()了，百姓個個都安居樂業(yè)了。三、我是小裁判，正確的打“√”，錯誤的打“”。（4分）1地球是一個半徑只有6300多米的星球。（）2水資源、森林資源、生物資源、大氣資源都屬于可再生資源。（）3觀點(diǎn)

5、，說是100多萬立方米的木材，在風(fēng)倒區(qū)不撿出它們來要著火，著火誰負(fù)責(zé)？自那以后，長白山車水馬龍，人聲鼎沸，馬達(dá)轟鳴，那片風(fēng)倒木一根也不剩地被撿走了。大山里的野生動物也有它們的生活習(xí)性，面對嗓音污染，它們用無言和離去表達(dá)了抗議。在人們把風(fēng)倒木撿出大山的幾年中，拖拉機(jī)、推土機(jī)和幾千個伐木工人全進(jìn)去了，土壤結(jié)構(gòu)、幼樹幼苗、整個自然生態(tài)遭到破壞，那么一大片林子光禿禿地再沒有長出一棵樹。上個世紀(jì)九十年代中期，長白山的馬鹿還有500多頭。后來被旅游

6、景點(diǎn)命名為“地下森林”，里面修了棧道，馬鹿在林中的遷徙路線被阻隔，到2005年再做統(tǒng)計時，長白山森林里的馬鹿的數(shù)量已不到50頭。從2000到2005年，曾經(jīng)有6年的時間里，打松子成了長白山的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，一棵棵高大的紅松被個人承包。森林里，不但有樹，也有松鼠和其他很多動物。松子就是它們的食物。如果這些動物的糧食被我們?nèi)祟惓粤?，野生動物靠什么生存？松子也是松樹的孩子，松子在維系森林生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。一些樹種自身并不能落地生根，它們要

7、靠松鼠把種子吃了，排出糞便，松子才能破殼，才能生根成長。松鼠在森林里承擔(dān)著重要的角色。可是當(dāng)人們視松子為發(fā)財?shù)膩碓磿r，拖拉機(jī)、推土機(jī)都進(jìn)了林子。地上撿不夠，樹上打還不夠，為了徹底和快捷，連枝帶頭砍了下來。以往每年9月馬鹿生產(chǎn)的時候，它們的動靜熱鬧極了?？僧?dāng)人、車在松子成熟的季節(jié)也進(jìn)了林子之后，小馬鹿的啼哭聲聽不見了。大山里的老人說，現(xiàn)在的長白山還有很多山，但已經(jīng)沒有了森林，有的只是林子。林子里有樹，森林里卻應(yīng)該有很多動物的叫聲。1.從文

8、中找出反義詞。(3分)幼稚()次要()傾斜()鴉雀無聲()2.聯(lián)系上下文解讀句子。(2分)松鼠在森林里承擔(dān)著重要的角色。松鼠承擔(dān)的“重要的角色“指的是什么呢？_______________________________________________3對長白山自然保護(hù)區(qū)的破壞，文章主要敘述了哪幾件事？用簡練的語言加以概括。(4分)_____________________________________________________

9、____4“現(xiàn)在的秋天，在長白山還能看到野生動物嗎？”你認(rèn)為這句話在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？(2分)__________________________________________________________________5.細(xì)讀文章，舉例說說這篇文章主要采用了哪幾種說明方法？(6分)__________________________________________________________________6我們似乎看到

10、了滿目瘡痍的長白山，聽到了長白山的聲聲嗚咽，作為學(xué)生，你想對那些肆意破壞環(huán)境的人們說些什么？(3分)__________________________________________________________________習(xí)作PK廳（30分）地球是人類唯一的家園，小朋友們走進(jìn)大自然，去考察資源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護(hù)我們的家園，讓天更藍(lán)，地更綠，水更清……然后寫一份建