幼師德育能力大賽情景答辯題[1]

1、桂城街道德育能力大賽情景答辯題桂城街道德育能力大賽情景答辯題1、媽媽送明明上幼兒園，在媽媽離開時(shí)，因?yàn)闆](méi)答應(yīng)他的要求，、媽媽送明明上幼兒園，在媽媽離開時(shí)，因?yàn)闆](méi)答應(yīng)他的要求，明明抓住媽媽的手不讓媽媽走。等媽媽離開后他就一屁股坐在地上明明抓住媽媽的手不讓媽媽走。等媽媽離開后他就一屁股坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，并大聲哭鬧一動(dòng)不動(dòng)，并大聲哭鬧…………老師蹲下來(lái)跟他講道理他也不聽(tīng)，只能老師蹲下來(lái)跟他講道理他也不聽(tīng)，只能硬把他拉起來(lái)，可誰(shuí)知他沖老師喊到：

2、硬把他拉起來(lái)，可誰(shuí)知他沖老師喊到：“我不上幼兒園了，我討厭我不上幼兒園了，我討厭你們！你們！”說(shuō)完爬起身來(lái)就往外跑，老師急速地追去拉住他，可他還說(shuō)完爬起身來(lái)就往外跑，老師急速地追去拉住他，可他還沖老師拳打腳踢沖老師拳打腳踢…………問(wèn)題：如果您是那位老師，您會(huì)怎樣進(jìn)行教育問(wèn)題：如果您是那位老師，您會(huì)怎樣進(jìn)行教育2、某班，一個(gè)小朋友因?yàn)橄涣纪铝艘坏?，班上的老師看?jiàn)、某班，一個(gè)小朋友因?yàn)橄涣纪铝艘坏?，班上的老師看?jiàn)了立即黑起了臉，并罵

3、起嘔吐的小朋友來(lái)，邊罵邊說(shuō)了立即黑起了臉，并罵起嘔吐的小朋友來(lái)，邊罵邊說(shuō)“臭死啦，吐臭死啦，吐也不走遠(yuǎn)點(diǎn)也不走遠(yuǎn)點(diǎn)”。班上的孩子們也學(xué)著老師的樣子一個(gè)個(gè)捂起了鼻子，。班上的孩子們也學(xué)著老師的樣子一個(gè)個(gè)捂起了鼻子，露出厭煩的神情，還有的在旁邊叫起來(lái)露出厭煩的神情，還有的在旁邊叫起來(lái)“臭死了臭死了”所以要開展德育所以要開展德育工作首先要提高教師的自身素質(zhì)。工作首先要提高教師的自身素質(zhì)。3今天午飯吃南瓜大米飯，冬冬不喜歡吃。他用勺子在盤子里，

4、今天午飯吃南瓜大米飯，冬冬不喜歡吃。他用勺子在盤子里，亂搞了一陣。見(jiàn)同桌的晴晴吃得津津有味。于是，冬冬亂搞了一陣。見(jiàn)同桌的晴晴吃得津津有味。于是，冬冬“呸”的一的一聲，將口水吐進(jìn)聲，將口水吐進(jìn)盤子里，然后把南瓜全倒到了晴晴的飯里。盤子里，然后把南瓜全倒到了晴晴的飯里。這樣的這樣的舉動(dòng)實(shí)在是太令人費(fèi)解、太膽大了。老師當(dāng)時(shí)的火就一下子冒到了舉動(dòng)實(shí)在是太令人費(fèi)解、太膽大了。老師當(dāng)時(shí)的火就一下子冒到了腦門兒腦門兒…………立刻將狠狠地批評(píng)了一頓，

5、并要求他誠(chéng)懇的在全班面前立刻將狠狠地批評(píng)了一頓，并要求他誠(chéng)懇的在全班面前向大家道歉，要他記住這樣的舉動(dòng)是不對(duì)的，可他不但沒(méi)有道歉，向大家道歉，要他記住這樣的舉動(dòng)是不對(duì)的，可他不但沒(méi)有道歉，7、孩子在交往過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)吵，教師該怎么處理？、孩子在交往過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)吵，教師該怎么處理？情景材料：情景材料：“嘩啦嘩啦”一聲響，棋盤和棋子掉到了地上。彤彤和一聲響，棋盤和棋子掉到了地上。彤彤和小龍氣呼呼地面對(duì)面站著。只聽(tīng)彤彤說(shuō)：小龍氣呼呼地面對(duì)面站著

6、。只聽(tīng)彤彤說(shuō)：“你怎么這么不小心，把你怎么這么不小心，把棋子全撒到地上了。棋子全撒到地上了?！毙↓埳鷼獾卣f(shuō)：小龍生氣地說(shuō)：“不是我弄的。不是我弄的?！薄笆悄?！是你！”“不是我！不是我！”他們倆一直吵，誰(shuí)也沒(méi)有把地上的棋子撿起來(lái)。他們倆一直吵，誰(shuí)也沒(méi)有把地上的棋子撿起來(lái)。8、面對(duì)這樣的家庭教育，教師該怎么處理？、面對(duì)這樣的家庭教育，教師該怎么處理？情景材料：一天東東和芳芳為爭(zhēng)玩具，東東打了芳芳，回家后情景材料：一天東東和芳芳為爭(zhēng)玩具，東東

7、打了芳芳，回家后芳芳告訴爸爸。爸爸知道后，對(duì)芳芳說(shuō)：芳芳告訴爸爸。爸爸知道后，對(duì)芳芳說(shuō)：“明天回幼兒園你也打一明天回幼兒園你也打一頓東東。頓東東?！钡诙欤挤家换赜變簣@就打了東東一巴掌。東東臉都第二天，芳芳一回幼兒園就打了東東一巴掌。東東臉都被打腫了。被打腫了。9、如何對(duì)待孩子不講道理。、如何對(duì)待孩子不講道理。情景材料：情景材料：周一雯雯早上來(lái)幼兒園時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有穿園服，她周一雯雯早上來(lái)幼兒園時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有穿園服，她找了找書包，里面也

8、沒(méi)有書包，于是她放聲哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)找了找書包，里面也沒(méi)有書包，于是她放聲哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)了解情況后，對(duì)她說(shuō)：了解情況后，對(duì)她說(shuō)：“老師打電話叫媽媽拿過(guò)來(lái)吧。老師打電話叫媽媽拿過(guò)來(lái)吧?！宾┛拗f(shuō)：雯雯哭著說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在就要穿。不行，我現(xiàn)在就要穿?！宾├^續(xù)大哭大鬧起來(lái)雯雯繼續(xù)大哭大鬧起來(lái)…………1010、對(duì)于孩子的這種現(xiàn)象，作為教師你該怎么處理？、對(duì)于孩子的這種現(xiàn)象，作為教師你該怎么處理？情景材料：下午離園時(shí)，很多家長(zhǎng)接了