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1、學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名年齡班級心理輔導(dǎo)教師咨詢時間心理問題我覺得別人給我起外號,有點被人瞧不起。心里很煩。心理問題分析起“綽號”是小學(xué)生之間經(jīng)常存在的問題,處理不當(dāng),可能影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和個人學(xué)習(xí)進(jìn)步,也可能該某些同學(xué)造成心理上的負(fù)擔(dān),應(yīng)注意引導(dǎo)。心理輔導(dǎo)內(nèi)容“起綽號”的同學(xué)有的可能是善意的,我國許多藝術(shù)家也有“綽號”,要正確地對待同學(xué)們給你的“綽號”。如果有損你的人格的要提出批評,班級內(nèi)要開展文明禮貌教育。效果
2、班級內(nèi)善意的綽號多了,有損同學(xué)人格的綽號少了。備注學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名年齡班級心理輔導(dǎo)教師心理問題覺得自己是個小女孩,在家里和社會上不被人重視,心理不平衡。心理問題分析這與其家庭中父母有了弟弟后,對她的關(guān)心不夠,社會上存在重男輕女的現(xiàn)象。心理輔導(dǎo)內(nèi)容“性別”是無法選擇的,而道路、理想和對社會的貢獻(xiàn)是可以選擇的,古今中外,有多少巾幗英雄,女中豪杰如:花木蘭,居里夫人等都為人類做出了男人無法比擬的貢獻(xiàn),受到了世人的尊
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