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文檔簡介
1、心理輔導(dǎo)記錄心理輔導(dǎo)記錄2014年6月15日自12時(shí)30分始,13時(shí)10分結(jié)束。學(xué)生姓名李某某性別女年齡15班級(jí)初二咨詢次數(shù)第1次備注咨詢緣由:李某某,女,15歲,初二學(xué)生。學(xué)習(xí)成績較好,智商中上等。外向型性格,開朗,有個(gè)性,思維活躍,敢說敢做。但盛氣凌人,自以為是,孤芳自賞,桀驁不馴,嫉妒心強(qiáng);認(rèn)為人與人之間無信任和善良可言,皆唯利是圖;對(duì)他人缺乏真誠。雖然李某學(xué)習(xí)成績好,但同學(xué)不太喜歡她。她與家長、老師說話也是咄咄逼人,因此與人溝通
2、時(shí)總帶著爭吵的神態(tài),難以心平氣和地交流。自認(rèn)為是不太受人歡迎的人。她想交知心朋友,但同學(xué)敬而遠(yuǎn)之。所擔(dān)任的班干工作常因同學(xué)的不合作而使她不能如愿。她因而情緒極受影響,氣哭過幾次,辭職幾次,甚至想走絕路。初步分析:中學(xué)生正處在身心發(fā)育的高峰時(shí)期,獨(dú)立意識(shí)和自信心逐漸增強(qiáng)。李某因?qū)W習(xí)成績好,思維活躍,加之性格外向,敢說敢做,因而不隱藏自己的喜、怒、哀、樂,說話易得罪同學(xué)。她的過于自信使她產(chǎn)生自傲心理,同學(xué)因被她瞧不起而遠(yuǎn)之。她沒有知心朋友來
3、交流思想,以期獲得同伴的認(rèn)可。所以她認(rèn)為人與人之間無信任,都是虛偽的。她為了保護(hù)自己的榮譽(yù)和自尊,以自私、嫉妒的心理,盛氣凌人的態(tài)度對(duì)待同學(xué)、家長、老師,唯我獨(dú)尊,而她贊揚(yáng)他們,從而使他們對(duì)李某有好感。④學(xué)會(huì)協(xié)作:有目的的分配一些任務(wù)給李某與另2名同學(xué),讓她在工作、勞動(dòng)中學(xué)會(huì)與人協(xié)作,改變她孤芳自賞、缺乏與人真誠相待的心態(tài)。⑤重塑她的威信及形象:因?yàn)樗緛韺W(xué)習(xí)成績較好,老師給她分配“一幫一”學(xué)習(xí)互助同學(xué),而該同學(xué)在班里屬人緣挺好的學(xué)生。
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