班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員實(shí)施方案

1、滄州工貿(mào)學(xué)校班主任兼任班級(jí)團(tuán)支部輔導(dǎo)員制度實(shí)施方案校團(tuán)委是團(tuán)組織的基礎(chǔ)和源頭班級(jí)團(tuán)支部是學(xué)校團(tuán)的工作和活動(dòng)的基本單位。為加強(qiáng)我校班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，提高團(tuán)支部運(yùn)轉(zhuǎn)能力，創(chuàng)新我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)體制，充分發(fā)揮圖組織凝聚力和思想引領(lǐng)作用結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定《滄州工貿(mào)學(xué)校班主任兼任班級(jí)團(tuán)支部輔導(dǎo)員制度實(shí)施方案》。一、班級(jí)團(tuán)支部輔導(dǎo)員功能定位（1）團(tuán)支部輔導(dǎo)員由本班班主任兼任，團(tuán)支部輔導(dǎo)員工作是班主任工作的重要組成部分，是班主任按照學(xué)校要求實(shí)

2、施德育工作的平臺(tái)，是班主任的本職工作。（2）班主任在向?qū)W生主管部門負(fù)責(zé)的同時(shí)，作為班級(jí)團(tuán)支部輔導(dǎo)員要對(duì)校團(tuán)委負(fù)責(zé)。校團(tuán)委和團(tuán)支部輔導(dǎo)員之間是管理與被管理的關(guān)系，校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)干部的要求管理團(tuán)支部輔導(dǎo)員，召集團(tuán)支部輔導(dǎo)員會(huì)議，布置與團(tuán)相關(guān)的工作（3）團(tuán)支部輔導(dǎo)員是校團(tuán)委委托管理的班級(jí)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)者，班主任在抓好班級(jí)學(xué)生思想建設(shè)和承擔(dān)學(xué)生管理工作的同時(shí)，代表校團(tuán)委負(fù)責(zé)輔導(dǎo)本班團(tuán)支部開展工作。（4）班級(jí)團(tuán)支部的負(fù)責(zé)人仍為團(tuán)支部書記（學(xué)生），

3、團(tuán)支部工作的開展形成以班主任為主導(dǎo)，團(tuán)支部支委會(huì)為主體的運(yùn)行模式，支部輔導(dǎo)員不替代團(tuán)支部書記具體工作職能，但對(duì)團(tuán)支部（8）每周與本班團(tuán)員談心二至四人，每學(xué)期指導(dǎo)團(tuán)支部制定工作計(jì)劃，期末要有工作總結(jié)。三、團(tuán)支部輔導(dǎo)員的聘任、管理及考核細(xì)則（1）團(tuán)支部輔導(dǎo)員的聘任：每學(xué)年初先由學(xué)校團(tuán)委根據(jù)班主任任職情況擬定輔導(dǎo)員聘任方案，確定人選，報(bào)學(xué)校黨組織；學(xué)校黨組織研究確定后，統(tǒng)一舉行聘任儀式，頒發(fā)聘任書；校團(tuán)委對(duì)新上任的團(tuán)支部輔導(dǎo)員集中進(jìn)行《團(tuán)章》

4、、團(tuán)史、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的活動(dòng)設(shè)計(jì)等團(tuán)務(wù)知識(shí)的上崗培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后正式上崗；每學(xué)年進(jìn)行一次聘任或續(xù)聘工作。（2）團(tuán)支部輔導(dǎo)員的管理：校團(tuán)委根據(jù)學(xué)年工作安排和需要，定期召開團(tuán)支部輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)工作；適時(shí)舉辦培訓(xùn)班，或送團(tuán)支部輔導(dǎo)員參加上級(jí)團(tuán)組織舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)支部輔導(dǎo)員進(jìn)行有計(jì)劃的培養(yǎng)，不斷提高他們的綜合素質(zhì)；平時(shí)抓好監(jiān)督管理，學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核。（3）團(tuán)支部輔導(dǎo)員的考核：先由團(tuán)支部輔導(dǎo)員結(jié)合自己工作開展情況進(jìn)行自評(píng)，再由校團(tuán)委