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1、一、課程說(shuō)明1.課程類別公共基礎(chǔ)課程2.適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)適應(yīng)全部專業(yè)是學(xué)生必修課程之一3.課程目的(1)使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀教育,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(2)引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),成長(zhǎng)為自覺(jué)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(3)有助于大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦,鑒定理想信念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做新時(shí)代的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)者和改革創(chuàng)新的生力軍。(4)使學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和法治道
2、路的精髓,增進(jìn)法治意識(shí),養(yǎng)成法治思維,更好地形式法律權(quán)利、履行法律義務(wù)。4.學(xué)分與學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)5.建議先修課程經(jīng)濟(jì)與生活、哲學(xué)與人生6.推薦教材或參考書目推薦教材:《道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.沈壯海,王易主編.北京高等教育出版社.2018年參考書目:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.李冬堅(jiān)彭莉主編.吉林大學(xué)出版社.2016年《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.汪應(yīng)明主編.機(jī)械工業(yè)出版社.2016年7.教學(xué)方法與手段(1)理論教授法(2)多媒體教學(xué)法
3、(3)互動(dòng)參與法8.考核及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式:考試成績(jī)?cè)u(píng)定:考試課(1)平時(shí)成績(jī)占40%,形式有:出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成量(2)考試成績(jī)占60%。,形式有:閉卷考試論文寫作9.課外自學(xué)要求至少參加一次課外實(shí)踐,并寫出心得體會(huì)二、課程教學(xué)基本內(nèi)容及要求緒論基本內(nèi)容:第一節(jié)、我們處在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代第二節(jié)、時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任1、做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人(1)要有崇高的理想信念,牢記使命,自信自勵(lì)(2)要有高強(qiáng)的本領(lǐng)才干
4、,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展(3)要有天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,講求奉獻(xiàn),實(shí)干進(jìn)取2、提升思想道德素質(zhì)與法治素養(yǎng)(1)思想觀念、政治立場(chǎng)、價(jià)值取向、道德情操和行為習(xí)慣等(2)法律知識(shí)、理解法律本質(zhì),增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的自覺(jué)性第一章人生的青春之問(wèn)基本內(nèi)容:第一節(jié)人生觀是對(duì)人生的總看法1、人生與人生觀(1)正確認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)(2)人生觀的主要內(nèi)容(3)人生觀與世界觀2、個(gè)人與社會(huì)的辯證關(guān)系第二節(jié)正確的人生觀1、科學(xué)高尚的人生追求(1)服務(wù)人民,
5、奉獻(xiàn)社會(huì)2、積極進(jìn)取的人生態(tài)度(1)人生須認(rèn)真(2)人生當(dāng)務(wù)實(shí)(3)人生應(yīng)樂(lè)觀(4)人生要進(jìn)取3、人生價(jià)值的評(píng)價(jià)與實(shí)現(xiàn)(1)正確評(píng)價(jià)人生價(jià)值(2)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)條件第三節(jié)創(chuàng)造有意義的人生1、辯證對(duì)待人生矛盾(1)樹(shù)立正確的幸福觀(2)樹(shù)立正確的得失觀(3)樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(4)樹(shù)立正確的順逆觀(5)樹(shù)立正確的生死觀(6)樹(shù)立正確的榮辱觀2、反對(duì)錯(cuò)誤人生觀(1)反對(duì)拜金主義(2)反對(duì)享樂(lè)主義(3)反對(duì)極端個(gè)人主義3、成就出彩人生(1)與歷
6、史同向(2)與祖國(guó)同行(3)與人民同在基本要求:1、使學(xué)生明白為什么要樹(shù)立正確的人生觀。2、正確理解人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值的關(guān)系,理解人生觀的核心。教學(xué)重難點(diǎn):1、人生觀的主要內(nèi)容2、為什么說(shuō)人生觀的核心是人生目的3、理解人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值的關(guān)系第二章堅(jiān)定理想信念基本內(nèi)容:第一節(jié)理想信念的內(nèi)涵及重要性1、理想信念的內(nèi)涵(1)理想的內(nèi)涵與特征理想具有超越性理想具有實(shí)踐性理想具有時(shí)代性(2)信念的內(nèi)涵與特征信念具有執(zhí)著性信念
7、具有多樣性2、理想信念是精神之“鈣”(1)理想信念昭示奮斗目標(biāo)(2)理想信念提供奮斗動(dòng)力(3)理想信念提高精神境界第二節(jié)崇高的理想信念1、為什么要信仰馬克思主義(1)體現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一(2)具有鮮明的實(shí)踐品格(3)具有持久生命力2、中國(guó)特色社會(huì)主義是我們的共同理想3、胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想第三節(jié)在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想1、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系(1)辯證看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾(2)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性(3)艱苦奮斗是實(shí)
8、現(xiàn)理想的重要條件德是社會(huì)利益關(guān)系的特殊調(diào)節(jié)方式道德是一種實(shí)踐精神2、道德的功能與作用(1)道德的功能(2)道德的作用3、道德的變化發(fā)展第二節(jié)吸收借鑒優(yōu)秀道德成果1、傳承中華傳統(tǒng)美德(1)中華傳統(tǒng)美德的基本精神重視整體利益,強(qiáng)調(diào)責(zé)任奉獻(xiàn)推崇“仁愛(ài)”原則,注重以和為貴提倡人倫價(jià)值,重視道德義務(wù)追求精神境界,向往理想人格強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng),注重道德踐履(2)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)美德的挖掘和闡發(fā)用中華傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)社會(huì)主義
9、道德建設(shè)2、發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命道德(1)中國(guó)革命道德的形成與發(fā)展(2)中國(guó)革命道德的主要內(nèi)容為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想而奮斗全心全意為人民服務(wù)始終把革命利益放在首位樹(shù)立社會(huì)新風(fēng),建立新型人際關(guān)系修身自律,保持節(jié)操(3)中國(guó)革命道德的當(dāng)代價(jià)值有利于加強(qiáng)和鞏固社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的道德觀有利于培育良好的社會(huì)道德風(fēng)尚3、借鑒人類文明優(yōu)秀道德成果第三節(jié)遵守公民道德準(zhǔn)則1、社會(huì)主義道德的
10、核心和原則(1)為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心為人民服務(wù)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求為人民服務(wù)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的要求為人民服務(wù)是先進(jìn)性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一(2)集體主義是社會(huì)主義道德的原則集體主義強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益、社會(huì)整體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一集體主義強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益、社會(huì)整體利益高于個(gè)人利益集體主義重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益2、社會(huì)公德(1)公共生活與公共秩序(2)公共生活中的道德規(guī)范文明禮貌助人為樂(lè)愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)
11、守法氣和能力(4)自覺(jué)遵守職業(yè)道德學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范提高職業(yè)道德意識(shí)提高踐行職業(yè)道德的能力4、家庭美德(1)注重家庭、家教、家風(fēng)注重家庭注重家教注重家風(fēng)(2)戀愛(ài)、婚姻家庭中的道德規(guī)范(3)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀與婚姻觀不能誤把友情當(dāng)愛(ài)情不能錯(cuò)置愛(ài)情的地位不能片面或功利化地對(duì)待戀愛(ài)不能只重過(guò)程不顧后果不能因失戀而迷失人生方向5、個(gè)人品德(1)個(gè)人品德及其作用個(gè)人品德對(duì)道德和法律作用的發(fā)揮具有重要的推動(dòng)作用個(gè)人品德是個(gè)體人格完善的重要標(biāo)志個(gè)人品德
12、是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中重要的主體精神力量(2)掌握道德修養(yǎng)的正確方法學(xué)思并重省察克治慎獨(dú)自律知行合一積善成德(3)錘煉高尚道德品格形成正確的道德認(rèn)知和道德判斷激發(fā)正想的道德認(rèn)同和道德情感強(qiáng)化堅(jiān)定的道德意志和道德信念第四節(jié)向上向善知行合一1、向道德模范學(xué)習(xí)2、參與志愿服務(wù)活動(dòng)3、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚(1)知榮辱(2)講正氣(3)作奉獻(xiàn)(4)促和諧基本要求:1、引導(dǎo)大學(xué)生正確理解社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的基本要求2、使學(xué)生明白道德的起源
13、和本質(zhì)3、使學(xué)生明白在生活中如何通過(guò)參與道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、理解社會(huì)公德的基本要求2、明白社會(huì)主義道德為什么要以為人民服務(wù)為核心3、如何讓學(xué)生通過(guò)參與道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚第六章尊法學(xué)法守法用法基本內(nèi)容:第一節(jié)社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行1、法律及其歷史發(fā)展(1)法律的含義法律是由國(guó)家創(chuàng)制和實(shí)施的行為規(guī)范法律是由一定的社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)(3)法律的歷史發(fā)展奴隸制法律封建制法律資本主義法律社會(huì)主義
14、法律2、我國(guó)社會(huì)主義法律的本質(zhì)特征(1)我國(guó)社會(huì)主義法律體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一(2)我國(guó)社會(huì)主義法律具有科學(xué)性和先進(jìn)性(3)我國(guó)社會(huì)主義法律是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要保障3、我國(guó)社會(huì)主義法律的運(yùn)行(1)法律制定(2)法律執(zhí)行(3)法律適用(4)法律遵守第二節(jié)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系1、憲法是國(guó)家的根本法(1)我國(guó)憲法的形成和發(fā)展(2)我國(guó)憲法的地位我國(guó)憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程我國(guó)憲法是國(guó)家各項(xiàng)制度和
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