人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊幾分之一_第1頁
已閱讀1頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、分數(shù)的初步認識,認識幾分之一,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,1.有4塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?,,2個,2個,,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,2.有2塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?,,,1個,1個,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.com,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,?,3.有1塊月餅,平均分給兩個小朋友,每位小朋友分幾塊?,,,月餅,小男

2、孩分得的月餅少些,所以他哭了。,再來分一次!,二、動手操作,構(gòu)建“二分之一”,,月餅,把月餅平均分成兩份,他們分得是一樣多,所以他們都很高興!,這塊月餅他們一人一半。,,,,把一個月餅平均分成兩份,每份是這個月餅的一半,,2,,1,2,,1,也就是它的二分之一,寫作 。,,2,1,如果像這樣分,每一塊能不能用 表示?,×,只有平均分, 每塊才是這塊月餅的二分之一。,下面哪些

3、圖形的涂色部分能用 表示?,( ),( ),( ),( ),×,×,,,活動:你可以找出下面圖形的 嗎?并用斜線表示出來。,,,要求:折一折、涂一涂、說一說。,討論:為什么上面這些圖形不相同,而它們的陰影部分都能用 來表示?,表示把圓形平均分成三份,每份就是它的 。,三、遷移類推,認識“幾分之一”,,表示把正方形平均分成四份,每份就是它的 。,,表示把長方

4、形平均分成五份,每份就是它的 。,表示把一個圖形平均分成( )份,每份就是它的( )分之一,寫作 。,幾,幾,小結(jié):,像 、 、 、 ……這樣的數(shù)叫做分數(shù)。,3,,1,……,……,……,分數(shù)線,分子,分母,讀作,三分之一,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,讀一讀,并說出各部分名稱。,第一關(guān),四、綜合應(yīng)用,發(fā)展思維,下面的分數(shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”

5、,不能表示的畫“× ”。并說一說理由。,√,?,?,1,2,,( ),1,3,,( ),1,4,,( ),1,5,,( ),,第二關(guān),√,你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?說一說理由。,第三關(guān),下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,第四關(guān),下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,下面的圖

6、形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,,,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,,,,下面的圖形讓你聯(lián)想到了幾分之一?,法國國旗,五角星,巧克力,,,,,,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論