青島版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元教學(xué)教材

1、_5太陽(yáng)的光和熱教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知道太陽(yáng)可以發(fā)光發(fā)熱。2、能在教師引導(dǎo)下，利用多種感官觀察和感受陽(yáng)光下的多種現(xiàn)象。3、能在好奇心的驅(qū)使下，對(duì)陽(yáng)光下的物體表現(xiàn)出探究興趣；增強(qiáng)強(qiáng)光下的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：探究太陽(yáng)光的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：石頭玻璃杯鐵塊太陽(yáng)傘教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激疑導(dǎo)課。一、創(chuàng)設(shè)情境，激疑導(dǎo)課。師：同學(xué)們，你們知道人工是怎么孵化小雞的嗎？我們先來(lái)看一組圖片看看你能發(fā)現(xiàn)什么（課件出示

2、圖片）學(xué)生觀看孵化室（亮著電燈）人工孵化小雞的過(guò)程。師：你發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)孵化小雞時(shí)都有電燈）師：為什么孵化室都要亮盞電燈呢，這有什么用呢？（讓學(xué)生紛紛猜測(cè)）師：是這樣的嗎？這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《太陽(yáng)的光和熱》，探究這其中的奧秘！（板書(shū)課題：太陽(yáng)的光和熱）二、觀察、實(shí)驗(yàn)，探究規(guī)律二、觀察、實(shí)驗(yàn)，探究規(guī)律（一）初步感知太陽(yáng)與溫度的關(guān)系。（一）初步感知太陽(yáng)與溫度的關(guān)系。_6太陽(yáng)和生活太陽(yáng)和生活教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、知道太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植

3、物和人類(lèi)生活和有重要影響。2、在教師引導(dǎo)下，初步描述太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物和人類(lèi)生活的影響3、能在好奇心的驅(qū)使下，表現(xiàn)出探究太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物影響的興趣。4、了解人類(lèi)生活和生產(chǎn)需要從自然界收獲資源。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：能說(shuō)出太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)生活和植物的影響。2、難點(diǎn)：能說(shuō)出太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)生活和植物的影響。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境：創(chuàng)設(shè)情境：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了，太陽(yáng)能夠發(fā)光發(fā)熱，那么太陽(yáng)對(duì)人們的生活和動(dòng)植