青島版二年級數(shù)學上冊第六單元教案

1、第六第六單元小橋流水人家流水人家方向與位置第一課時信息窗1探訪桃花村教學內(nèi)容：方向與位置，課本第63～66頁。課型：新授課。教學目標：1、結(jié)合具體情景，學會根據(jù)給定東、西、南、北中的一個方向確定其他三個方向的方法，學會看簡單的線路圖。2、經(jīng)歷探究辨別方向與確定位置的過程，體驗合作探討問題的樂趣。3、體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度合情感。教學重點：給定東、西、南、北中的任意一個方向辨認其余三個方向，會看簡單的線路圖。教學

2、難點：給定一個方向辨認其余三個方向。教學方法：談話法，講授法，練習法。教學時間：一課時。教具：（電子）課本、多媒體課件，實物投影儀。教學過程：一、觀察信息窗，探究新知。師：同學們，老師給大家?guī)砹嗣利惖娘L景畫，咱們一起來欣賞吧。出示圖（屏幕展示）。圖中的小朋友遇到了什么問題？學生看圖回答問題。五、自主練習。1、自主練習1。先讓學生獨立解決，然后在全班交流，交流時重點加強學生練習的活動性，讓學生面向給定的方向站好，再說出其他三個方向。另外

3、，還可以讓學生分別面向不同的反響，確定其他三個方向，鞏固辨認方法。2、自主練習2.3。這是實踐性的題目。練習時，給學生充分的空間與實踐開展必要的操作活動，讓學生在實踐中辨認方向。3、自主練習4。學生自己獨立解決，然后全班集體訂正。4、自主練習5。先讓學生自己獨立完成，在全班交流，鞏固看路線圖的方法。5、自主練習6。先讓學生描述路線，然后再計算路程。六、總結(jié)：這節(jié)課你有哪些收獲？學生交流。七、布置作業(yè)。提前預習下一課。板書設計：探訪桃花村