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1、第一章單選題1.下列哪一項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)科(B)A臨床心理學(xué)B變態(tài)心理學(xué)C心身醫(yī)學(xué)D健康心理學(xué)E以上都是3.心理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是心理活動(dòng)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映以及(E)A是人的興趣物B是物質(zhì)的內(nèi)容C是客觀現(xiàn)實(shí)D使人感覺(jué)到的事物E是腦的功能5.(D)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為醫(yī)學(xué)強(qiáng)調(diào)身心一元論的觀點(diǎn),人的身(肉體或生理)新(精神或心理)兩個(gè)方面的相互聯(lián)系和影響是雙向的,其相互作用的模式是環(huán)形的,而非線性。A.神靈醫(yī)學(xué)模式B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C.生物
2、醫(yī)學(xué)模式D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E.以上都不是8.(0分)10.關(guān)于生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為(E)A.認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因B.認(rèn)為沒(méi)有軀體疾病就等于健康C.認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,與環(huán)境無(wú)關(guān)D.認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素〔.認(rèn)為臨床EK學(xué)服務(wù)的對(duì)象是病人而不僅僅是疾病13.(0分)5.促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的因素(A)A.現(xiàn)代心身素質(zhì)降低B.心腦血管疾病等已成為人類死亡的主要因素C.人
3、預(yù)期壽命的逐建提高、生活方式的改變、工作節(jié)奏的加快,帶來(lái)了新的健康和疾病問(wèn)題D.精神病和其它功能性疾病發(fā)病率高,單純的藥物治療效果不盡如人意,因此對(duì)醫(yī)學(xué)提出更的要求E.人們對(duì)生活質(zhì)量的要求不斷提高。不僅要求沒(méi)有疾病,同時(shí)要求有好的心情,即使在軀體治療過(guò)程中.也要求治療方案能保證個(gè)體一定的生活質(zhì)量14.(0)11.以下不符合心理學(xué)觀點(diǎn)的是:(A)A.強(qiáng)調(diào)心理因素在臨床中的主導(dǎo)作用B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)外環(huán)境因素相互作用在臨床中的意義C.強(qiáng)調(diào)疾病過(guò)
4、程中心身相關(guān)作用的意義D.強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)學(xué)模式改變的迫切性16.有關(guān)生物醫(yī)學(xué)模式錯(cuò)誤的說(shuō)法(C)A該模式的出現(xiàn)是近代自然科學(xué)發(fā)展的結(jié)果B注重生物學(xué)因素對(duì)人的影響C受宗教思想的影響D忽視人的社會(huì)性E該醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為每一種疾病都有一種特殊的生物學(xué)原因,因此可以采用物理或化學(xué)方法治療20.《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的那一階段(B)A神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)階段B哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理時(shí)代C科學(xué)醫(yī)學(xué)心理時(shí)代D現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理時(shí)
5、代1.生物醫(yī)學(xué)、生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)2.神靈主義醫(yī)學(xué)模式自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式生物醫(yī)學(xué)模式現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式3.醫(yī)學(xué)、心理學(xué)4.心理現(xiàn)象、健康或疾病、心理因素5.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式、生物心理社會(huì)自然醫(yī)學(xué)模式、生態(tài)醫(yī)學(xué)模式2題醫(yī)學(xué)心理學(xué)的健康和疾病觀與生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式一致。因此,在醫(yī)學(xué)模式由生物學(xué)模式向生物心理社會(huì)模式轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,醫(yī)學(xué)心理學(xué)在其中將發(fā)揮積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。首先,醫(yī)學(xué)心理學(xué)幫助醫(yī)學(xué)界了解和熟悉心理學(xué)的理論與知識(shí),認(rèn)識(shí)
6、人心理活動(dòng)的規(guī)律和心身間的相互聯(lián)系與影響。從理論觀念上徹底動(dòng)搖生物學(xué)模式的二元論的心身觀,將人的身心和外界環(huán)境(社會(huì)和自然環(huán)境)視為一個(gè)相互作用的統(tǒng)一整體。其次,醫(yī)學(xué)心理學(xué)為醫(yī)學(xué)提供心理科學(xué)的研究方法和干預(yù)手段,有助于改善病人行為,提高醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。最后,醫(yī)學(xué)心理學(xué)有助于幫助生物醫(yī)學(xué)克服“重治輕防”、“只見病不見人”的不良傾向,為培養(yǎng)能適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式要求的醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。另一方面,生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)
7、的教學(xué)、科研和臨床實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)意義。第一,新的醫(yī)學(xué)模式有助于消除“心理至上”和“精神萬(wàn)能”的觀點(diǎn),既看到心理因素和社會(huì)環(huán)境在人類健康和疾病中的重要作用,又不過(guò)分夸大。第二,新的醫(yī)學(xué)模式有助于促進(jìn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者同生物醫(yī)學(xué)工作者的聯(lián)系與合作,使雙方各得其益,從而促進(jìn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展。名詞解釋名詞解釋1.整體醫(yī)學(xué)模式指出:健康是整體素質(zhì)健康,即身體素質(zhì)、心理素質(zhì)(含行為衛(wèi)生)和社會(huì)素質(zhì)(含生活方式)三者完整結(jié)合好才是健康疾病是整體素質(zhì)
8、不好,主要是不良的行為習(xí)慣和生活方式導(dǎo)致。2.生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是指從生物、心理、社會(huì)三軸系統(tǒng)綜合看待健康和疾病,即認(rèn)為健康是軀體(生物)、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)都處于良好狀態(tài)疾病發(fā)生和三種因素都有關(guān)系心身是統(tǒng)一的,相互影晌的對(duì)任一疾病的診斷、治療、預(yù)防、康復(fù)和護(hù)理都應(yīng)從三軸系統(tǒng)全面考慮.4.醫(yī)學(xué)心理學(xué)是醫(yī)學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科,它研究心理因素、健康和疾病關(guān)系的科學(xué).5醫(yī)學(xué)模式是某一時(shí)代的心身觀、健康觀和疾病觀的集中反映,是
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