部編教材語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書屋》

1、學(xué)校教師備課筆記學(xué)校教師備課筆記年級(jí)年級(jí)七學(xué)科學(xué)科語(yǔ)文語(yǔ)文主備教師主備教師復(fù)備教師復(fù)備教師課題課題從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋課型課型教材教材分析分析1新課標(biāo)對(duì)七年級(jí)學(xué)生閱讀相關(guān)要求①欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然社會(huì)人生的有益啟示。②對(duì)課文內(nèi)容能提出自己的看法和疑問。2.本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)體系：深入體味文中的情感，學(xué)習(xí)文章的表達(dá)技巧。3.寫作上，學(xué)會(huì)完整的記敘。學(xué)情學(xué)情分析分析本課是學(xué)生升入初中

2、第一次學(xué)習(xí)魯迅先生的作品，內(nèi)容比較豐富，有的部分還比較含蓄難懂；同時(shí)，根據(jù)單元教學(xué)的整體目標(biāo)，從初一學(xué)生的認(rèn)知心理出發(fā)，教學(xué)目的應(yīng)適中、集中。教學(xué)目標(biāo)1、積累字詞；了解魯迅及《朝花夕拾》2、學(xué)習(xí)本文寫景善于抓住景物特征，層次井然，融情入境的寫法；體會(huì)作者在百草園和三味書屋的生活樂趣，嘗試表達(dá)自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)3、學(xué)習(xí)熱愛大自然，追求新知識(shí)的精神教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)分析分析1、對(duì)百草園景物的描寫；理解美女蛇故事的作用2、理解“三味書

3、屋”這一部分的思想內(nèi)容3、從整體與部分的結(jié)合上把握文章的主題思想圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，采用自主研讀與合作探究的方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，自主質(zhì)疑，合作探究，加深對(duì)文章內(nèi)容的理解引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，從生活中搜尋寫作素材，把所學(xué)的方法用到實(shí)踐中來(lái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫作教學(xué)教學(xué)策略策略分析分析討論法、朗讀法、講授法、演示法教師教師分析教材，準(zhǔn)備PPT課件課前課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備學(xué)生學(xué)生學(xué)生查閱資料，了解作家作品，借助工具書，疏通生字、詞語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)（第教學(xué)

4、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）課時(shí)）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖意圖三、初讀課文，整體感知1、學(xué)生自讀，了解文意2、正音正字確鑿zo菜畦q攢cun油蛉lng桑椹shn斑蝥mo珊瑚shān蟋蟀shui斂liǎn腦髓suǐ陌m人跡罕至hǎn竹篩Shāi秕谷bǐ系j傳授shu書塾shǔ宿儒r蟬蛻tu厥士ju竇du盔甲kuī人聲鼎沸dǐng倜儻ttǎng繡像xi拗ǎo錫箔xīb金叵羅pǒ3、學(xué)生結(jié)合標(biāo)題和文章內(nèi)