解決問(wèn)題“進(jìn)一法”和“去尾法”

1、解決問(wèn)題解決問(wèn)題（進(jìn)一法進(jìn)一法去尾法）去尾法）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際情況，用使學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際情況，用“去尾法去尾法”和“進(jìn)一法進(jìn)一法”截取商的近似值截取商的近似值2引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力3感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)重點(diǎn)體會(huì)用體會(huì)用“去尾法去尾法”和“進(jìn)一法進(jìn)一法”求商的近似值的合理

2、性求商的近似值的合理性難點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)區(qū)別和聯(lián)系會(huì)區(qū)別和聯(lián)系“去尾法去尾法”和”進(jìn)一法進(jìn)一法”與”四舍五入法四舍五入法”.教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程例12(1).小強(qiáng)的媽媽要將小強(qiáng)的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里千克香油分裝在一些玻璃瓶里每個(gè)瓶最多可盛每個(gè)瓶最多可盛0.4千克千克需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶122.50.4＝6.25(個(gè))6.25≈6需要六個(gè)瓶子需要六個(gè)瓶子6個(gè)瓶子只能裝個(gè)瓶子只能裝2.4千克千克需要準(zhǔn)備需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶子個(gè)瓶子

3、.2.50.4≈7(個(gè))答:需要準(zhǔn)備需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶。個(gè)瓶?！镞M(jìn)一法進(jìn)一法?像這樣的題目，我們要根據(jù)實(shí)際情況，采用像這樣的題目，我們要根據(jù)實(shí)際情況，采用“進(jìn)一法進(jìn)一法”來(lái)求出商的近似值。來(lái)求出商的近似值。進(jìn)一法進(jìn)一法——就是在保留整數(shù)時(shí)，無(wú)論十分位上的數(shù)是多少，一律往整數(shù)部分進(jìn)一。就是在保留整數(shù)時(shí)，無(wú)論十分位上的數(shù)是多少，一律往整數(shù)部分進(jìn)一。例12(2).王阿姨用一根王阿姨用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)

4、禮盒要用要用1.5米長(zhǎng)的絲帶米長(zhǎng)的絲帶這些紅絲帶可以包裝幾個(gè)禮盒這些紅絲帶可以包裝幾個(gè)禮盒251.5＝16.666……(個(gè))251.5≈16(個(gè))答：這些紅絲帶可以包裝答：這些紅絲帶可以包裝16個(gè)禮盒個(gè)禮盒★去尾去尾像這樣的題目，我們要根據(jù)實(shí)際情況，采用像這樣的題目，我們要根據(jù)實(shí)際情況，采用“去尾法去尾法”來(lái)求出商的近似值。來(lái)求出商的近似值。去尾法去尾法——是在保留整數(shù)時(shí)，無(wú)論十分位數(shù)上的數(shù)是多少，一律去掉。是在保留整數(shù)時(shí)，無(wú)論十分位數(shù)

5、上的數(shù)是多少，一律去掉。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)（1）張老師帶）張老師帶100元去為學(xué)校圖書(shū)室買新詞典元去為學(xué)校圖書(shū)室買新詞典他可以買回幾本他可以買回幾本251.5＝16.666(個(gè))251.5≈16(個(gè))四舍五入法四舍五入法?”?！斑M(jìn)一法進(jìn)一法”和“去尾法去尾法”是不同于是不同于“四舍五入四舍五入”法的求近似值的方法。求近似值的方法有三種，但又各的求近似值的方法。求近似值的方法有三種，但又各不相同。不相同。?“四舍五入四舍五入”法在一般求近似

6、值時(shí)可以廣泛應(yīng)用。法在一般求近似值時(shí)可以廣泛應(yīng)用。?“進(jìn)一法進(jìn)一法”和“去尾法去尾法”是解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)根據(jù)實(shí)是解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)根據(jù)實(shí)際生活需求求近似值。際生活需求求近似值。①：張老師帶：張老師帶100元去為學(xué)校圖書(shū)室元去為學(xué)校圖書(shū)室買新詞典，每本漢語(yǔ)詞典買新詞典，每本漢語(yǔ)詞典18元，他元，他可以買幾本詞典？可以買幾本詞典？10018=5.55(本)②：水果店要將：水果店要將130千克的蘋果裝千克的蘋果裝進(jìn)紙箱，每個(gè)紙箱最多可以盛下進(jìn)紙箱，