組織暑期游學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

1、組織暑期游學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)組織暑期游學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)黃岡市啟黃中學(xué)沈田啟黃中學(xué)積極響應(yīng)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》的精神，于2017年暑期首次組織了前往南京7天6夜的游學(xué)活動(dòng)。此次游學(xué)活動(dòng)共有355人參加，其中初一年級(jí)學(xué)生196人，帶隊(duì)教師13人；初二年級(jí)學(xué)生137人，帶隊(duì)教師9人。作為初二年級(jí)游學(xué)活動(dòng)的組織者，現(xiàn)就游學(xué)期間心得總結(jié)如下。一、一、游學(xué)前的準(zhǔn)備工作游學(xué)前的準(zhǔn)備工作1.印刷游學(xué)指南，做到人手一份學(xué)校高度重視游學(xué)

2、安全問題，多次召開相關(guān)的工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全是重中之重。為了將安全落到實(shí)處，我特地整合政教處、世紀(jì)明德（游學(xué)活動(dòng)組織方）的安全建議，結(jié)合實(shí)際情況，編寫《啟黃中學(xué)2017年暑期游學(xué)安排》，發(fā)到所有參加游學(xué)的學(xué)生手中，并告知每位家長(zhǎng)。7月1日下午在一號(hào)會(huì)議室再次召開安全會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體帶隊(duì)教師參會(huì)，劉校長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)安全問題，要求帶隊(duì)老師細(xì)心、細(xì)致，照顧好每位學(xué)生，同時(shí)各位老師也要注意自身安全，做到高高興興去，開開心心回。來校長(zhǎng)、政教處王主

3、任對(duì)游學(xué)安全工作作了補(bǔ)充。會(huì)后兩個(gè)年級(jí)分別召開了學(xué)生安全會(huì)議，分發(fā)營(yíng)服和紙質(zhì)《啟黃中學(xué)2017年暑期游學(xué)安排》，詳細(xì)布置游學(xué)安全事宜?！秵ⅫS中學(xué)2017年暑期游學(xué)安排》對(duì)游學(xué)期間每天的行程都做了詳細(xì)安排，包括：注意事項(xiàng)、物資準(zhǔn)備、食住行須知、行李清單、帶隊(duì)教師電話、急救電話。2.制作游學(xué)聯(lián)系卡6月27日世紀(jì)明德武漢分公司王總來校溝通時(shí)，我要求具體負(fù)責(zé)此次游學(xué)的世紀(jì)明德南京分公司制作游學(xué)聯(lián)系卡。南京分公司派到黃岡的地勤人員7月1日下午5:

4、00才到達(dá)黃岡，通過了解對(duì)方并未帶來游學(xué)聯(lián)系卡。此次出行學(xué)生人數(shù)多，在黃岡到武漢、武漢到南京途中存在安全隱患。為了安全起見，請(qǐng)示政教處王主任，聯(lián)系世紀(jì)明德武漢分公司王總，我們排隊(duì)進(jìn)站，輪到我們安檢的時(shí)候已經(jīng)7:00（火車7:38出發(fā)），安檢人員告訴我火車票丟失需要去站外專門補(bǔ)票的窗口補(bǔ)票，否則候車室的檢票口的人員不讓上車。想想離火車出發(fā)還有30多分鐘，安排好幾個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)拿好我的行李，我就和丟火車票的學(xué)生一起出站去補(bǔ)票，7：00多南京南站

5、負(fù)一樓沒幾個(gè)人，找了幾十分鐘，補(bǔ)票窗口都沒找到，看看時(shí)間已經(jīng)是7:25了，不得已又重新進(jìn)站。在安檢處跟安檢員說明實(shí)際情況，安檢員看我們之前一次進(jìn)去了幾百人，就破例讓我們進(jìn)入到候車室。等我進(jìn)候車室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生已經(jīng)上車，還好在檢票口還有我們班幾個(gè)學(xué)生拿著我的行李在等我。學(xué)生弄丟了火車票，檢票人員剛開始不讓上車。后來看我們脖子上都帶了聯(lián)系卡，我跟檢票員解釋了，300多人都上了車，我不可能把一個(gè)學(xué)生留在南京。檢票員最終還是通融了一下，讓我們先

6、上車，然后再按程序辦。在回來途中，脖子上掛著游聯(lián)系卡，列車長(zhǎng)沒有對(duì)學(xué)生逐一查票，丟掉火車票的學(xué)生也順利到達(dá)終點(diǎn)站。應(yīng)該說這次的聯(lián)系卡給同學(xué)們外出提供了極大的便利。3.為方便學(xué)生乘車、集合，制作車號(hào)牌。車牌號(hào)我們一直從黃岡帶到武漢，再帶到南京，游學(xué)完以后，又從南京帶到武漢在再帶回黃州，感覺用途非常大。旅游大巴把我們送到武漢站以后，車牌號(hào)的用途就顯現(xiàn)出來?；疖囌救藛T眾多，學(xué)生拿著車牌號(hào)，同學(xué)們就能很快找到集合的位置。同樣在南京博物院、雨花臺(tái)