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文檔簡介
1、我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密放假了,媽媽帶我去看望舅舅。我在舅舅家玩得可開心了。這不,一玩還“玩”出了問題:雞為什么吃小石子?①那天中午,我在舅舅家的院子里玩,發(fā)現(xiàn)院子一角幾只脖子油亮、神態(tài)安詳②的公雞正在啄米。我情不自禁地蹲了下來,目不轉(zhuǎn)睛③地注視著它們。只見一只身穿“大花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把小石子吞④下去了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏偏吞小石子呢?我覺得很奇怪,想啊想,腦子里的疑問越來
2、越多,我真是越想越糊涂。⑤俗話說:“無巧不成書?!雹耷『眠@天晚上,舅舅要殺雞。一聽到雞翅膀“撲棱”的聲音,中午的疑問又浮現(xiàn)在我的腦海中,我要弄個明白。于是,我悄悄地溜進廚房。還好,放雞內(nèi)臟的袋子還沒扔掉。我連忙一扯,將還沒整理好的雞胗(zhēn)扯了出來,拿到后院準備研究一番。我準備好工具——剪子、塑料盒和一副手套。我戴上手套,拿起剪子,將雞胗剪開。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸,把雞胗一翻,仔細一看,里面是一些小石子和
3、一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實這一點,我找來一個瓶子,倒上一點兒水,放了一些米和小石子,蓋上蓋兒,搖了半天,打開瓶蓋兒一看,呀!有些米碎了!⑦原來,雞的胃不會收縮,它只好吃一些小石子,借小石子的滾動把米磨碎,以助消化。啊,我終于明白雞為什么吃小石子了!我高興得一跳三尺高,真想把這件事告訴全世界的人!雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了雞吃小石子的原因,但我認為,自己發(fā)現(xiàn)的與別人告知的是截然不同的。⑧【行文寫法
4、賞析】?開篇點題,自然引出問題,激發(fā)讀者的好奇心,引起下文。?用詞準確,展現(xiàn)出了公雞的外形和神態(tài)特點。?運用兩個成語描繪出小作者對公雞啄米產(chǎn)生了興趣。?用了“啄、挺、吞”這三個動詞,形象地描繪了公雞吞小石子的動作。?提出疑問,描述感受,既體現(xiàn)出小作者善于思考,又自然引出下文對問題的探究。?引用俗語,巧妙過渡。?把探索發(fā)現(xiàn)的過程描寫得細致有序。?結(jié)尾道出這次探秘的感想,使習(xí)作更有深意?!锲陆Y(jié)構(gòu)借鑒?語言簡潔明了,直接進入話題。?用比喻的
5、修辭方法描寫大蒜發(fā)出了又綠又嫩的小芽,表達了作者的喜愛之情。?觀察細致,運用了比喻的修辭方法,寫出大蒜根須的樣子,描寫形象、生動。?一連串的比喻,形象地寫出了大蒜生長過程中的外形變化特點?!锲陆Y(jié)構(gòu)借鑒狗尾巴探秘狗尾巴探秘孫傲陽“小貝——我回來了!”話音未落,“小貝”就以迅雷不及掩耳之勢沖了過來。你可別誤會,我家的“小貝”不是貝克漢姆,而是一只活潑可愛的小狗。①每天放學(xué)回家,還沒等我邁進大門,小貝就沖過來,用毛茸茸的身體蹭(cnɡ)我的
6、腿,繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到我蹲下來輕輕地撫摸著它的頭,它才會非常乖巧地停下來,撒(sā)嬌般地用舌頭舔(tiǎn)②我的手。突然,我注意到它的尾巴正歡快地搖著。一個問號在我心中冒出來:既然小貝見到我就會搖尾巴,那么見到別人呢?碰巧一個人騎著自行車從我們身邊飛馳而過,只見小貝汪汪大叫,尾巴豎得像根正欲戰(zhàn)斗的金箍(ɡū)棒。③太有意思了!于是,我決定對小貝的尾巴做一番觀察。鏡頭一:5月9日小貝見媽媽下班回家,尾巴搖得厲害,還跑過去繞著媽媽撒嬌
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