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文檔簡(jiǎn)介
1、美無(wú)處不有,美無(wú)時(shí)不在。在你的生活中,一定會(huì)有美好的人、事、景、物給你留下美好的印象。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了__________________的美的美“為題,寫一篇文章。我發(fā)現(xiàn)了教室的美我發(fā)現(xiàn)了教室的美教室平凡得不能再平凡了,卻美!教室平凡得不能再平凡了,卻美!——題記作為一個(gè)讀書近十年的,題記作為一個(gè)讀書近十年的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最熟悉的莫過(guò)于學(xué)習(xí)的地方對(duì)我們來(lái)說(shuō)最熟悉的莫過(guò)于學(xué)習(xí)的地方了——教室教室沒(méi)有啥特別,還有點(diǎn)破教室教室沒(méi)有啥特別
2、,還有點(diǎn)破了一首美的歌曲,美妙的音符正在空中了一首美的歌曲,美妙的音符正在空中飛揚(yáng)。飛揚(yáng)。在教室的天花板上,掛著四臺(tái)非常在教室的天花板上,掛著四臺(tái)非常平凡的吊扇,抬頭仰望,仔細(xì)觀察,你平凡的吊扇,抬頭仰望,仔細(xì)觀察,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有著與人一樣美麗高尚的也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有著與人一樣美麗高尚的品德,在炎熱的夏天,它們默默無(wú)聞地品德,在炎熱的夏天,它們默默無(wú)聞地旋轉(zhuǎn)著,猶如四個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)車,正旋轉(zhuǎn)著,猶如四個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)車,正在不停地工作著,無(wú)
3、私地奉獻(xiàn)自己,把在不停地工作著,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,把涼爽帶給同學(xué)們;在寒冷的冬天,它們涼爽帶給同學(xué)們;在寒冷的冬天,它們還是那樣的高尚,默默地陪同著同學(xué)們還是那樣的高尚,默默地陪同著同學(xué)們一同抗御寒冷,迎來(lái)溫暖開的春天,這一同抗御寒冷,迎來(lái)溫暖開的春天,這又為不平凡的教室增添了道美麗的風(fēng)景又為不平凡的教室增添了道美麗的風(fēng)景線,更突出了教室的美。線,更突出了教室的美。在教室里少不了的就是那平凡而又在教室里少不了的就是那平凡而又破爛的門和窗戶
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