2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、淺談抑郁障礙抑郁障礙是以情感低落(高興不起來,總是憂愁傷感,甚至悲觀絕望,消極)、思維遲緩(自覺腦子不好使,記不住事,思考問題困難,患者覺得腦子空空的,變笨了)、以及意志活動減退(不愛活動,渾身發(fā)懶,沒有勁,言語少,不想說話,不想工作等,嚴(yán)重的可能不吃不動,生活不能自理。)為典型癥狀。抑郁癥嚴(yán)重困擾患者的生活和工作,給家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān),約15%的抑郁癥患者死于自殺。一、臨床表現(xiàn)1、情感低落:憂心忡忡,郁郁寡歡,愁眉苦臉,長吁短嘆

2、。輕度:悶悶不樂,沒有什么興趣,高興不起來。重度:悲觀絕望,痛不欲生,度日如年,生不如死,自殺。2、抑郁性認(rèn)知:無用、無望、無助。覺得自己沒有能力,無用,無作為,回想過去,一事無成,夢想沒有實(shí)現(xiàn)甚至破滅,想到將來,前途暗淡悲觀,工作要失敗,經(jīng)濟(jì)壓力,家庭健康惡化,無望,在此基礎(chǔ)上,覺得孤立無援,覺得沒有人能幫助到自己,無助,不想說話,覺得沒有必要尋求幫助,別人也幫助不了。3、興趣缺乏。4、快感缺失。5、思維遲緩:腦子生了銹,涂了漿糊開不

3、動了,變笨了。6、意志活動減退:行為緩慢,生活被動,疏懶,不想干事,不想和人交流,喜歡獨(dú)處,回避社交等。7、伴發(fā)焦慮、煩躁:莫名其妙的緊張擔(dān)心。腦子里面胡思亂想,想些沒有用的事情,腦子處在緊張的狀態(tài)8、生物學(xué)癥狀群。1)睡眠障礙:入睡困難、睡眠淺,早醒。2)食欲下降、性欲減退。3)精力缺失。4)軀體癥狀:軀體不適、非特異性疼痛、游走性疼痛等等。在不同人身上,所產(chǎn)生的情緒和后果都不一樣。)2、認(rèn)知和情感、行為互相聯(lián)系,互相影響。3、情緒障

4、礙患者往往存在重大的認(rèn)知曲解,這些認(rèn)知曲解是患者痛苦的真正原因,一旦認(rèn)知曲解得到識別和矯正,患者的情緒障礙必將獲得迅速改善。抑郁障礙的認(rèn)知曲解(認(rèn)知三聯(lián)癥)①對自我的消極認(rèn)知②對自己過去經(jīng)驗(yàn)的消極解釋③對自己未來的消極預(yù)期嚴(yán)重者自殺①高度的絕望感(希望渺茫,前途暗淡,生活沒有意義);②回避現(xiàn)實(shí)困難(逃避生活);③否定自我價值。在抑郁認(rèn)知這一塊,引伸一下。歸因方式:人們對生活中發(fā)生的事件進(jìn)行分析指出其性質(zhì)或推論其原因的過程就是歸因。在分析

5、某一事件的原因時,個體可以從三個方面來進(jìn)行評價:內(nèi)在—外在的,持久—暫時的,整體—局部的。例如對“在公共場合與別人發(fā)生爭執(zhí)”這一事件,某人歸因?yàn)閯e人不小心踩了自己一腳這是一種外在的歸因這種是暫時的,不會影響自己生活的所有方面,也就是說他對這一事件歸因?yàn)橥庠诘摹簳r的、局部的,對“某次考試取得好成績”他可能歸因?yàn)樽约洪L期努力的結(jié)果,這種歸因方式是內(nèi)在的、持久的、整體的,這種對正負(fù)性事件的不同歸因方式有自我服務(wù)偏向,有助于身心健康的維持。A

6、bramson等提出了抑郁癥的歸因假設(shè):患者傾向于將負(fù)性事件歸因?yàn)閮?nèi)在的、持久的、整體的,而將正性事件歸因?yàn)橥庠诘?、暫時的、局部的,具有這種歸因方式的個體很可能表現(xiàn)出抑郁癥狀。歪曲認(rèn)知類型:1.兩極性的思維(非黑即白):走極端,要么全對,要么全錯,把生活看成非黑即白的單色世界,沒有中間色。將導(dǎo)致完美主義;2.主觀推斷(把想象當(dāng)現(xiàn)實(shí)):缺乏事實(shí)根據(jù),草率地下結(jié)論。例:有位研究生朋友發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師好幾次上課都沒有問他問題,目光也沒有正視過他,他覺

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