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1、12姥姥的剪紙(第一課時)姥姥的剪紙(第一課時)環(huán)節(jié)一、整體感知環(huán)節(jié)一、整體感知初讀感知,整體把握初讀感知,整體把握(一)揭示課題同學(xué)們,我國的民間傳統(tǒng)工藝有很多,有糖人、刺繡、陶瓷、風(fēng)箏、剪紙等。(課件)今天我們來深入認(rèn)識一下——剪紙。請欣賞。(課件)生配樂出示剪紙圖樣欣賞。師簡介剪紙—剪紙是我國的一種民間傳統(tǒng)工藝品。在節(jié)日中,用色紙剪成各種花草、動物或故事人物,貼在窗戶上(叫窗花)、門楣上(叫門簽)作為裝飾,也有作為禮品裝飾或刺繡花
2、樣之用的。剪紙的工具,一般只用一把小剪刀,有的職業(yè)藝人則用一種特制的刻刀刻制,所以,剪紙又稱為“刻紙”??吹竭@些剪紙,你想到了哪些詞語?今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)剪紙的課文,板書課題。板書時介紹:姥姥是北方人對外婆的稱呼。齊讀課題。(二)檢查字詞預(yù)習(xí)。自學(xué)指導(dǎo)1:請同學(xué)們自由朗讀課文,標(biāo)出自然段,畫出生字新詞,借助工具書和結(jié)合上下文理解詞語。1.課文預(yù)習(xí)過了嗎?預(yù)習(xí)得怎么樣?能讀好這些詞嗎?(課件)刁難擇菜薅草左鄰右舍嘖嘖贊嘆馱著豈知小
3、屯里無可挑剔清清爽爽(1)找一小組開火車讀一下。(2)你想提醒注意讀音的字有___________提醒出來的就領(lǐng)讀兩遍。馱:馬兒長得大才能負(fù)重,馬兒長得像小狗,怎堪重負(fù)呢?刁:第二筆是“提”(3)你想提醒注意字形的字有___________提醒出來的就相機板書出來。多音字:難擇舍讀第一聲的:挑剔3.指導(dǎo)朗讀。4.小結(jié):作者的姥姥就是這樣普通的老人,因為她有著所有普通婦女的美德——勤勞善良。但是說她普通卻不又普通,她身懷剪紙絕技,廣結(jié)善緣
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