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1、第1頁XxXx單位單位課程教案課程名稱:課程名稱:會計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)適用專業(yè):適用專業(yè):電信商務(wù)電信商務(wù)總課時:時:6464任課教師:任課教師:職稱:稱:專業(yè)教師專業(yè)教師第3頁導(dǎo)入新課:思考:大學生活的花費與來源?新課講授:一、會計的產(chǎn)生和發(fā)展:給學生簡單介紹會計的產(chǎn)生和發(fā)展:1、原始社會:結(jié)繩記事、刻木記事。2、周朝:“會計”一詞開始使用。3、西漢與東漢:賬簿產(chǎn)生,如,“草流”和“謄清簿”,設(shè)“錢谷賬”。4、唐宋時期:官廳會計把錢糧的收
2、支分為四個部分“原管、新收、已支、現(xiàn)在”來反映財產(chǎn)的增減變化。“四柱”(舊管新收開除=實在)式會計方法的應(yīng)用,根據(jù)四柱結(jié)算法編造的賬簿稱為“四柱清冊”。5、明末清初:“龍門賬”的產(chǎn)生,把全部賬目分為四部分以及它們之間的關(guān)系為:“進繳=存該”,分別相當于現(xiàn)代會計的收入、支出、資產(chǎn)和負債,期末編制“進繳表”(資產(chǎn)負債表)和“存該表”(利潤表)。6、我國在清朝后期從國外引進了借貸復(fù)式記賬法。7、會計科學在20世紀30年代逐步形成了為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)
3、營管理提供信息的管理會計體系,管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展,是會計發(fā)展史上的一次偉大變革,從此,現(xiàn)代會計形成了財務(wù)會計和管理會計兩大分支二、會計的概念(重點)會計是以貨幣作為主要計量單位,以會計憑證為依據(jù),借助于專門的程序及方法,對特定主體的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督的一種管理活動。三、會計的分類四、會計的職能及特點(重點)會計職能的定義:會計職能是會計固有的功能,是會計本質(zhì)的體現(xiàn)。所謂會計的職能是指會計在經(jīng)濟管理中客觀上所
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