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1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及后工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨,人作為知識(shí)、信息和技術(shù)的載體,已經(jīng)逐漸取代了資金和設(shè)備,成為影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。新員工培訓(xùn)作為企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到企業(yè)未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)培訓(xùn)成為信息時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的必然趨勢(shì)。組織社會(huì)化是指新員工為適應(yīng)所在組織的價(jià)值體系、組織目標(biāo)和行為規(guī)范而改變自己行為和態(tài)度的學(xué)習(xí)與調(diào)適過(guò)程。關(guān)于員工組織社會(huì)化的研究是近年來(lái)西方組織行為學(xué)領(lǐng)域的焦點(diǎn),其
2、成果對(duì)企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文在國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有研究基礎(chǔ)上,從組織社會(huì)化理論的視角,運(yùn)用系統(tǒng)分析方法,分析了不同類型的新員工適應(yīng)和融入組織環(huán)境的過(guò)程;并進(jìn)一步運(yùn)用實(shí)證研究方法,深入三家國(guó)有大型企業(yè),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談,考察了當(dāng)前企業(yè)實(shí)施新員工培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,分析和研究了影響新員工組織融入度的重要因素,根據(jù)研究結(jié)論,運(yùn)用組織社會(huì)化理論,構(gòu)建了旨在提升企業(yè)新員工組織融入度的培訓(xùn)模型,并結(jié)合此培訓(xùn)模型,從情景層面
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