常用物理解題方法

1、常用物理解題方法常用物理解題方法一、情境分析法一、情境分析法1某人以接近于豎直的方向朝天開槍，子彈的初速度為30ms，g取10ms2，每隔1s發(fā)射一顆子彈，在發(fā)射了許多子彈后，求：①在任一時刻，空中有幾顆子彈②對任一顆子彈，在空中可遇到多少顆子彈從它旁邊擦過？2平板車以速度VO水平運動，在平板車上方高h處有一小球從靜止開始下落并與車面相撞，測得小球反彈后上升的最大高度為h2。設平板車的質量遠大于小車的質量，平板車對于小球的彈力遠大于小球

2、的重力，小球與平板車間的動摩擦因數(shù)為μ求小球與車碰撞后的水平速度的可能值。3一個彈簧秤放在水平地面上，如圖Q為與彈簧上端連在一起的托盤，P為放在托盤上的一重物，且Mp=10.5kg，MQ=1.5kg，彈簧質量不計，K=800Nm，系統(tǒng)開始處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)給P施加一個豎直向上的力F，使它從靜止開始豎直向上做勻加速直線運動，已知前0.2sF為變力0.2s后F為恒力求F的最大值和最小值。4如圖三個小球的質量分別為m2m3mB球帶負電量qAC不

3、帶電，豎直向上的勻強場場強為E。求OA繩剪斷后AB繩的拉力。5有三只原來準確的歐姆表用了一段時間后，分別出現(xiàn)以下問題：一只歐姆表的電流表的磁體磁性變弱、一只歐姆表中電池的內阻變大、一只歐姆表中電池的電動勢變低，則在使用了正確的步驟進行測量時，三個表的測量值與真實值的關系分別為R測R真、R測R真、R測R真。6在用打點計時器測量小車加速度的實驗中，電源的頻率增大，而做實驗的人沒有發(fā)覺，則他測得的加速度與真實值的關系為a測a真。7在暗室內一臺

4、雙葉電扇如圖（1）繞o軸以50轉秒順時針轉動，在閃光燈照射下：①若看到圖（2）所示圖象，則閃光燈的頻閃頻率是次秒。②若看到圖（3）所示葉片緩慢地逆時針轉動圖象，則閃光燈的頻閃頻率應滿足的條件是。8用兩個完全相同的表頭改裝成量程不同兩個電壓表，將它們串聯(lián)使用時，兩電壓表的指針偏轉角度的關系為，兩電壓表的讀數(shù)關系為；將它們并聯(lián)使用時，兩電壓表的指針偏轉角度的關系為，兩中A、大氣壓力對水做功，水的內能增加B、水克服大氣壓力做功，水的內能減少C

5、、大氣壓力對水不做功，水的內能不變D、大氣壓力對水不做功，水的內能增加16如右圖所示傳送帶始終保持v=2ms速度運行傳送帶與水平面之間夾角為30現(xiàn)將一個質量為m=10kg的工件輕輕放在皮帶的底端經一段時間后工件被傳送到高h=2m的平臺上已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)除此之外不計其它損耗試求:23??(1)在此過程中傳送帶對工件共做了多少功(2)在皮帶傳送工件過程中共產生了多少內能17如圖，間距為d的光滑的平行金屬導軌P、Q水平放置，左端

6、與一電動勢為E的電源連接。導軌上放有質量為m的金屬棒，導軌所在平面有豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場。求從閉合開關S到棒的速度達到v的過程中電源消耗的總能量。18不計一切摩擦和空氣阻力，分析圖示帶電的彈簧振子振幅逐漸減小的原因。19如圖A、B兩個完全相同的金屬球分別靜止在水平面和懸繩下，現(xiàn)對它們加熱使其升高相同的溫度，不計一切熱損失，則兩球吸收的熱量的關系為QAQB。三、分解法三、分解法20A、B、C三個小球在同一高度由靜止開始下落，

7、其中A球自由下落，B球被一水平飛行的子彈擊中后下落，C球在下落途中被水平飛行的子彈擊中，則三球從開始下落到到達地面所用的時間關系為：tAtBtC。21長為L的輕繩，一端用輕環(huán)套在水平光滑的橫桿上，另一端連接一質量為m的小球。開始時，將小球拉緊輕繩繃直到與橫桿平衡的位置，然后輕輕釋放小球，當輕繩與橫桿成θ角時，小球的速度在水平和豎直方向的分量各是多少？22用圖示沖擊擺可測子彈的初速度v0，設子彈的質量為m，擺的質量為M，擺長L，子彈射入擺