三年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作二我的自畫像作文課件1蘇教版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、猜一猜,有這樣一個(gè)人,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長(zhǎng)-------你猜他是誰?,猜一猜,他全身灰色,臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,賊溜溜的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),左耳缺了一塊,大嘴巴里面還有一顆牙齒缺了一塊,肚皮下有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。喜歡戴著一頂打了一塊黃色補(bǔ)丁的帽子,還圍著一條黃色圍巾,你知道他又是誰?,人物特點(diǎn)要選獨(dú)特的來描寫。,人人都有的可以不寫。,,我的自畫像,結(jié)合你的自畫

2、像在小組里介紹一下自己的外貌,讓組員們都來說說像不像。,找找看,有你嗎?,2、我胖乎乎的,跑起步來肚子上的肉就一顛一顛的。小小的眼睛很聚光,什么都別想逃出我的眼睛。一個(gè)蒜頭鼻,一張厚厚的嘴唇,別看我一副憨憨的樣子,其實(shí)我很調(diào)皮,一雙小手總是動(dòng)個(gè)不停。,1、我有一張小巧的瓜子臉,眼睛雖然不大卻很有神,一張櫻桃小嘴,另加一條調(diào)皮的馬尾辮,經(jīng)常甩來甩去。,3、我的臉是張端莊的鵝蛋臉,眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙兒,一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。鼻子小小

3、的,嘴巴笑起來很可愛,旁邊還有兩個(gè)小酒窩。我的個(gè)子在我們班算是高的,身材非常苗條,人見人愛。誰見了都會(huì)說我皮膚很白、很光滑。,4、我的長(zhǎng)相很普通,沒什么特點(diǎn)。讓我最自信的就是我高高的個(gè)子,一雙大眼睛亮晶晶的像夜空中的兩顆明星。剪了一個(gè)小平頭,看起來很精神。,快樂的自助餐,1、五官(寫好自己與眾不同的外貌! )發(fā)型:馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭臉型:蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉眉毛:柳葉眉,濃黑、修長(zhǎng)的眉毛眼睛:濃眉大眼、單鳳眼

4、、水靈靈、亮晶晶、水汪汪、圓溜溜、黑珍 珠似的 鼻子:高鼻梁、塌鼻子嘴巴:厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴2、穿著: 運(yùn)動(dòng)服、花裙子、襯衫牛仔褲 整潔 邋遢 樸素 合身 適時(shí) 合

5、身 俗氣 得體3、體型、身高: 強(qiáng)健、魁梧、結(jié)實(shí) 、瘦弱(豆芽菜)、胖乎乎的、高大、嬌小,她天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給她買了許多條裙子,可她從不喜歡穿,總愛穿一身西裝緊身短褲,一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,再戴上一條紅領(lǐng)巾,嘿,可神氣呢!也許是屬馬的緣故,她的性格就像一匹沒有馴服的小野馬。她很頑皮,喜歡爬高下低。有一次,她上樹捉知了,不小心摔了下來。她從地上爬起來,揉了揉屁股,毫不在乎地沖大家扮個(gè)鬼臉,

6、咯咯地笑著回家了。真像一個(gè)“假小子”。,特點(diǎn):假小子,事例:1.不喜歡穿裙子。2.摔跤了也不在乎。,爬,揉了揉,扮個(gè)鬼臉,笑著,人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的典型事例來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。,通過一件具體的事來寫人的突出特點(diǎn)。,,,,性格 1、優(yōu)點(diǎn):活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、有同情心、認(rèn)真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直 樂觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞

7、、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛2、缺點(diǎn): 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小,,,小組交流:你有哪些性格特點(diǎn)或興趣愛好呢?說給你的組員聽聽,看看他們同意嗎?,通過一件具體的事來寫人的突出特點(diǎn)。,可以以: 我是一個(gè)( )的孩子。作為段的開頭。 也可以以: 老師說我是一個(gè)( )的孩子。 爸爸說我是一個(gè)( )的孩子。 媽媽說我是一個(gè)(

8、)的孩子。作為段的開頭 。,老師說我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生了。 媽媽說我是個(gè)“吃書”的好孩子。一旦看到書,就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書

9、上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱著一冊(cè)《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書,誰知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來了。 爸爸說我是個(gè)小作家。說到寫作文,我就更起勁了。對(duì)于我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)

10、看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí),媽媽直說我厲害,媽媽指著大母指對(duì)我說,就算是我也未必能寫的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開心。,我是個(gè)喜歡彈鋼琴的孩子。我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前,認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假,我順利地通過了五級(jí)考試,這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。 我是個(gè)愛看書的孩子。平時(shí)沒

11、事我就抱著一本書,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒聽見。后來,還是肚子餓得咕咕叫,我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛地說我是一個(gè)“小書蟲”。,我的自畫像,,大家好,我叫岳子楊,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是唐山市的一名小學(xué)生。 我的身材非常苗條,人見人愛。誰見了都會(huì)說我皮膚很白、很光滑。

12、而且,我的個(gè)子在我們班算是高的了,坐在班里第五排。我的頭發(fā)雖然不是特別長(zhǎng),但烏黑發(fā)亮,很有光澤。我的臉是個(gè)可愛的蘋果臉,而且眉毛彎彎像兩個(gè)月牙兒,一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,嘴巴大一點(diǎn),笑起來很可愛,旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎么樣,我可愛吧!,我的性格活潑開朗,很愛笑,不喜歡一個(gè)人待著,很喜歡和同學(xué)們一起玩。他們對(duì)我也很熱情,課間總會(huì)有人友好地對(duì)我說:“一起玩吧。” 我的愛好有很多,最喜歡的是唱歌和跑步

13、。我的好朋友學(xué)唱歌,聽到她美妙的歌聲,我很羨慕,也開始學(xué)了?,F(xiàn)在,我也能為大家演唱呢。我還喜歡跑步,跑步能排出身體里的毒素,每節(jié)課課間我都要和我的同伴一起跑跑步。,老師說我可愛、聰明,媽媽說我乖巧、機(jī)靈,怎么樣,你愿意和我做朋友嗎?,我的自畫像,,大家好,我叫岳子楊,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是唐山市的一名小學(xué)生。 我的身材非常苗條,人見人愛。誰見了都會(huì)說我皮膚很白、很光滑。而且,我的個(gè)子在我們班算是高的了,坐在班里第五排。

14、我的頭發(fā)雖然不是特別長(zhǎng),但烏黑發(fā)亮,很有光澤。我的臉是個(gè)可愛的蘋果臉,而且眉毛彎彎像兩個(gè)月牙兒,一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,嘴巴大一點(diǎn),笑起來很可愛,旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎么樣,我可愛吧!,開頭基本情況主要特點(diǎn),詳細(xì)介紹外貌突出“可愛”的特點(diǎn),我的性格活潑開朗,很愛笑,不喜歡一個(gè)人待著,很喜歡和同學(xué)們一起玩。他們對(duì)我也很熱情,課間總會(huì)有人友好地對(duì)我說:“一起玩吧?!?我的愛好有很多,最喜歡的是唱

15、歌和跑步。我的好朋友學(xué)唱歌,聽到她美妙的歌聲,我很羨慕,也開始學(xué)了。現(xiàn)在,我也能為大家演唱呢。我還喜歡跑步,跑步能排出身體里的毒素,每節(jié)課課間我都要和我的同伴一起跑跑步。,事例體現(xiàn)“活潑開朗”,愛好特長(zhǎng)體現(xiàn)“積極向上”,老師說我可愛、聰明,媽媽說我乖巧、機(jī)靈,怎么樣,你愿意和我做朋友嗎?,善用他人評(píng)價(jià)彰顯自身優(yōu)點(diǎn),結(jié)尾設(shè)置問題結(jié)束全文,開頭,1.概括介紹法。如:我的名字叫嚴(yán)振宇,據(jù)說這個(gè)名字是我爺爺給取的,其中寄托著親人對(duì)我的

16、期望,他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙,真是用心良苦呀!我今年九歲,在六華小學(xué)三年級(jí)二班讀書,是一個(gè)活潑可愛的男生!2.描述外貌特點(diǎn)法。如:我的個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。眼下,有一個(gè)小小的鼻子,十分可愛。我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是不停地說。下面來聽聽我的故事吧!,結(jié)尾,1.反問結(jié)束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結(jié)法。如:聽了我的自我介紹,

17、你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?3.情趣總結(jié)法。如:哈哈,因?yàn)槲业纳偻茫液苡腥ぐ??平時(shí),我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。,作文盛宴,我想應(yīng)當(dāng)把不必要的話、不必要的字,狠狠地刪去,像農(nóng)人鋤草那樣。” ——老舍 “必須永遠(yuǎn)拋棄那種認(rèn)為寫作可以不

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