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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：常**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時(shí)間：2024-03-08 格式：doc 頁數(shù)：3 大?。?7.50KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、我們?cè)诤粑覀冊(cè)诤粑?、一、激趣?dǎo)入，揭示課題激趣導(dǎo)入，揭示課題1、猜謎語：師：今天老師和大家一起研究一個(gè)非常熟悉的問題，在研究之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語好不好？生：好。師：奇妙、奇妙真奇妙，看不見來摸不著，我們?nèi)巳穗x不了。生：空氣（氧氣）師：為什么我們?nèi)巳穗x不了空氣呢？生：因?yàn)槊總€(gè)人都要呼吸，停止呼吸的話人就會(huì)死掉的。2體驗(yàn)呼吸，憋氣游戲師：呼吸時(shí)刻都在進(jìn)行，但我們卻很少關(guān)注它，下面我們就一起用心來體驗(yàn)一下呼吸，好嗎？師：請(qǐng)大家坐端正，

2、閉上眼睛，調(diào)整好呼吸，聽我口令：吸――呼――吸――呼，能感受到自己的呼吸嗎？生：感受到了。師：如果現(xiàn)在不讓你呼吸，你感覺會(huì)怎樣？生：可能會(huì)很難受。生：可能會(huì)死去。師：是不是這樣呢？我們來體驗(yàn)一下吧！但要注意（出示安全警示）指名讀。記住了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家來深吸一口氣，然后憋住氣。剛才有什么感受？生：我很難受。生：我很不舒服。師：這說明了什么？生：說明人離開空氣就會(huì)死。師：是啊，呼吸意味著生命，呼吸對(duì)我們很重要，這節(jié)課我們就來研究《我們?cè)诤粑?/p>

3、》二研究運(yùn)動(dòng)前與運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)的變化研究運(yùn)動(dòng)前與運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)的變化1學(xué)生體驗(yàn)呼吸，并測(cè)平靜時(shí)的呼吸次數(shù)學(xué)生體驗(yàn)呼吸，并測(cè)平靜時(shí)的呼吸次數(shù)師：呼吸對(duì)我們很重要，它每時(shí)每刻都在進(jìn)行，你知道你一分鐘呼吸多少次嗎？生：猜（指3－5名）師：光猜是不行的，要想知道準(zhǔn)確數(shù)值，我們需要測(cè)一測(cè)，誰知道怎樣才算一次呼吸？生：吸進(jìn)去吐出來算一次。師：好，我們先來試一試。大家不要故意的去放慢或加快呼吸，要放松，正常的呼吸。為了能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析我們要把測(cè)到的數(shù)據(jù)

4、記錄在表格里面.(課件出示表格)老師簡(jiǎn)單介紹。生：師和學(xué)生一起測(cè)呼吸次數(shù)生：匯報(bào)呼吸次數(shù)（指3－4名）師：（課件）一般成人正常呼吸為一般成人正常呼吸為1616—2020次分，兒童分，兒童3030—4040次分。分。看來我們班同學(xué)的呼吸還是比較正常的。2、測(cè)量運(yùn)動(dòng)后呼吸的次數(shù)、測(cè)量運(yùn)動(dòng)后呼吸的次數(shù)師：現(xiàn)在我們?cè)賮碜錾詈粑D―氧氣呼――二氧化碳吸――氧氣呼――二氧化碳四、四、拓展活動(dòng)拓展活動(dòng)1、閱讀：氧氣會(huì)用完嗎？師：每時(shí)每刻都有這么多

5、的人要進(jìn)行呼吸，那氧氣會(huì)用完嗎？為什么？生：不會(huì)生：猜想小樹可能能放出氧氣等師：請(qǐng)同學(xué)們打開課本，看13頁最下面一段話。（自己讀）五、五、進(jìn)行環(huán)保教育進(jìn)行環(huán)保教育師：氧氣對(duì)我們這么重要，而植物可以通過光合作用制造出氧氣，為了擁有潔凈的空氣，我們應(yīng)該怎么做呢？”生：我們要多栽樹不亂砍樹要保護(hù)環(huán)境，砍一棵種一棵師：小結(jié)：大家想法真好，除了這些，平時(shí)我還發(fā)現(xiàn)在有的客廳里還擺放著一些綠色的植物，（課件出示圖片）這又是為了什么呢？生：為了呼吸到更

6、新鮮的空氣。（居室內(nèi)擺上一盆吊蘭，在24小時(shí)內(nèi)可將室內(nèi)的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有害氣體吸收干凈，起到空氣過濾器的作用。）這些都是對(duì)我們的呼吸有利的，在生活中還應(yīng)該避免一些對(duì)我們呼吸不利的現(xiàn)象（課件：你知道嗎？電腦應(yīng)適時(shí)關(guān)機(jī)―――省電模式會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。電器不用時(shí)應(yīng)該拔掉插頭―――僅關(guān)機(jī)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。）為了我們大家都能呼吸到更新鮮的空氣，請(qǐng)隨手做到環(huán)保節(jié)能，好嗎？六、全課總結(jié)六、全課總結(jié)1、談收獲這節(jié)課，大家表現(xiàn)得真精彩，通過