2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1物理第二輪專題復(fù)習(xí)物理第二輪專題復(fù)習(xí)實驗專題實驗專題1下圖是一個電表的表盤。也許你沒有學(xué)過這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道,它的示數(shù)是,單位是.2圖甲是測量球的直徑的一種方法。此球的直徑是cm.圖乙所示是我國南極“中山站”用的一種溫度計,此時氣溫為℃.3、小雨在自家廚房發(fā)現(xiàn)了兩包糖,一包是顆粒極小的細砂糖,一包是顆粒較大的冰糖。小雨想測出這兩種糖的密度,于是他進行了如下操作:(1)分別取適量的細砂糖和冰糖用天

2、平稱量,稱得細砂糖質(zhì)量為54克,稱冰糖時天平中砝碼和游碼如圖9所示,則冰糖的質(zhì)量為________克.(2)將稱得的細砂糖全部倒入量筒,搖平后如圖甲所示,再將稱得的冰糖全部埋入量筒中的細砂糖,搖平后如圖乙所示。(3)計算得出細砂糖的密度為_________kgm3冰糖的密度為__________kgm3(4)你認為小雨測得的密度中_______糖的密度誤差相對較大。(2分)4在“測量鹽水密度”的實驗中:(1)將天平放在水平桌面上,游碼置

3、于標尺的,調(diào)節(jié)平衡螺母,使衡量平衡;(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量95g;(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積cm3在稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動使天平平衡;(4)若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為g。通過計算可知鹽水的密度為kg/m35(2011江蘇南京)用天平和量筒測量醬油的密度(1)將天平放在桌面上,把游

4、碼放在標尺的處,調(diào)節(jié)天平平衡;(2)用天平測得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140g圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m,則m=g;(3)圖(b)顯示是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V,則V=cm3;(4)醬油的密度ρ=g/cm36(2011江蘇揚州)利用天平和量筒測合金塊的密度:(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)(如圖甲),此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào);(2)小明用托盤天平測合金塊的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,

5、指出其中的一個錯誤是:。改正錯誤后,小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的示位置如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量是g(3)用細線栓好合金塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面達到了如圖丁所示,則合金塊的體積為cm3,合金塊的密度為gm37(2011廣東湛江)張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度具體

6、操作如下:①把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖8甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖8乙所示,則零件的質(zhì)量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖8丙所示,則零件的體積為cm3,由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3③若該零件磨損后,它的密度將______

7、__(填“變大”、“變小”或“不變”)8(2011四川廣安)小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如10圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動。調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶甲乙20g5g圖95cm678910圖甲圖乙40302010010℃402010℃01030第25題圖丙乙甲3甲乙天平進行測量。此時,同組同學(xué)馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是沒有把游碼向左移到標尺的

8、__________________。(2)糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處。(3)接著把小石塊放在天平左盤,當右盤中放人20g、5g砝碼各一個時,天平橫梁剛好平衡,則小石塊的質(zhì)量是______________g。(4)然后用一細綿線系住小石塊,放人盛有水的量筒中,如圖lO18乙所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是20ml,則小石塊的體積

9、為_______cm3。(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是_________㎏/m3。該小組測算得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。14、小強的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實驗他測出了玉鐲的密度,以下是他測量玉鐲的實驗步驟:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖1019所示,玉鐲的質(zhì)量是g(2)按圖1019所示的方法測出玉鐲的體積,玉鐲的體積

10、是cm3.(3)玉鐲的密度為kgm315.在一次測定小燈泡額定功率和實驗中,老師給出了下列器材:額定電壓為U0的小燈泡、電源(電壓未知)、一個阻值為R的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表、一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線,實驗時不能忽略燈絲的電阻隨溫度而發(fā)生變化。(1)小張同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖如圖甲,請你根據(jù)電路圖用筆畫線連接未完成的實物連線(如圖乙)。(2)寫出用以上實驗電路測定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測量的物理量(物理量用字母表示);

11、(3)本實驗中,小燈泡額定功率的表達式P=。(4)若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表,請你重新設(shè)計一個實驗電路圖,測量小燈泡的額定功率(將實驗電路圖畫在下面的方框內(nèi),不需要說明實驗步驟)16、小王同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖10為小王同學(xué)已連接的部分電路。(1)所連電路有兩根導(dǎo)線還未連接好,請你幫他完成電路的連接(其它導(dǎo)線不得改動);(2)小王同學(xué)在檢查電路連接

12、正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為3V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_________________;(3)實驗中小王依次測出三組數(shù)據(jù),并記錄在下表中,若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示,請將此示數(shù)讀出并填入表中,填入表中的數(shù)據(jù)是_________A;(4)小燈泡的額定功率是__________W;(5)實驗中小王是向_________(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片;(6)小燈泡的亮度與電壓的

13、關(guān)系是:______________________________;(7)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:_____________________________。17在使用天平測量牛奶密度的實驗中:(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,小明同學(xué)將天平放在水平臺上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖16所示,則接下來的操作是:首先,然后,使指針指在分度盤的中線處。(2)天平平衡后,小明按圖17所示甲、乙、丙的順序進行實驗,測出了牛奶的密度,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:

14、牛奶和燒杯的總質(zhì)量為g,牛奶的密度為gcm3。(3)按照小明的實驗方案,所測牛奶的密度(填“偏大”或“偏小”),為了更準確地測量牛奶的密度,實驗步驟的順序應(yīng)調(diào)整為。18在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,某同學(xué)連接的實物電路如圖19甲所示,已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻大約為10Ω,電源電壓為6V。(1)請指出圖19甲中的兩處錯誤:①___________________;②____________________。(2)請在方框中

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