信息技術與網絡安全滲透德育教案

1、信息技術與網絡安全滲透德育信息技術與網絡安全滲透德育一、教學目的：1、了解計算機、計算機網絡的脆弱性。2、了解計算機網絡存在的安全隱患及安全隱患產生的原因。3、了解防范安全隱患的常用措施。4、了解常用的安全技術：病毒防治及防火墻。二、教材分析：通過本節(jié)課的學習，讓學生知道有關計算機網絡安全的基本概念，了解計算機網絡系統存在的安全隱患及產生這些安全隱患的主要原因，了解病毒防治、防火墻等安全技術。重點：了解計算機網絡的安全隱患及其產生的原因

2、、防范安全隱患的常用措施。難點：對病毒防治和防火墻的認識。三、教學過程：（一）導入新課：同學們，信息安全是當前阻礙信息技術進一步深入我們日常生活、學習和工作的最大的阻力，由于網絡的不安全性，使得人們對網絡的應用有所顧忌和保留，達不到理想的交流效果。請同學根據自己的體驗，談談使用信息技我推薦的方式講述自己的解決之道（學生很得意，在學生面前露了一把，這也是對學生的一種激勵）。[教師活動]：認真傾聽，歸納小結，適當加以表揚。最后老師分別從計算

3、機系統、自然環(huán)境和人為因素等三個方面系統介紹防范計算機網絡安全隱患的一般措施（最好結合實例講解），并強調學生在以后的計算機網絡建構時要注意這幾方面的因素，比如在講到電磁輻射時，告訴學生實際情況，電磁輻射物能夠破壞網絡中傳輸的數據，這種輻射的來源不外是兩個方面：網絡周圍電子電氣設備產生的電磁輻射和試圖破壞數據傳輸而預謀的干擾輻射源；另一方面，網絡的終端、打印機或其他電子設備在工作時產生的電磁輻射泄露，即使用不太先進的設備，在近處甚至遠處都