高中日語(yǔ)會(huì)考試題(2)

1、江西省上饒市普通高中畢業(yè)會(huì)考日語(yǔ)一一外來(lái)外來(lái)語(yǔ)用片假名寫(xiě)出下列用片假名寫(xiě)出下列單詞單詞的外來(lái)的外來(lái)語(yǔ)。（本（本題3分，分，0.560.56）1.摩托車(chē)()2.領(lǐng)帶()3.晚會(huì)（）4.筆記本()5.禮品(）6.吉他（）二二注平假名注平假名—用平假名寫(xiě)出下列劃用平假名寫(xiě)出下列劃線部分日部分日語(yǔ)漢語(yǔ)漢字的字的讀音。音。(本題6分0.5120.512)1.空はとても青かったです。（）2.公園の中は明るい光でいっぱいです。（）3.私たちは川の近く

2、に住んでいます。()4.あなたは今いくらお金を持っていますかす。（）5.道が曲がっています。()6.去年の夏は山に登った。()7.夕べ上海から帰った。()8.この間，毎日暑い日が続きますが，お元?dú)荬扦工?)9.山の上にはまだ雪が殘っています。()10.弟は今テレビを見(jiàn)ながら勉強(qiáng)します。()11.北京と広州と，どちらが靜かですか。()12.私のほうは大學(xué)の入學(xué)試験の準(zhǔn)備で一つも好きなスポーツができません。()三三寫(xiě)日寫(xiě)日語(yǔ)漢語(yǔ)漢字―――

3、―將下列句中劃將下列句中劃線部分的部分的平假名改寫(xiě)成日假名改寫(xiě)成日語(yǔ)漢語(yǔ)漢字。字。(本題6分0.512)0.512)1.この辺のけしきはすばらしいですね。（）2.先日、アメリカのゆうじんから手紙が來(lái)ました。（）3.すみませんが，うけつけはこちらでしょうか。（）4.電車(chē)はなんじに出ますか。()5.だいぶあたたかくなって來(lái)ましたね。()6.あそこに止まっている電車(chē)にのりますか。()日語(yǔ)會(huì)考試卷共(1－6頁(yè))第1頁(yè)7.李さんは１日に何種類(lèi)のし

4、んぶんを読みますか。()8.日本は科學(xué)技術(shù)がしんぽしています。()9.中國(guó)は長(zhǎng)い歴史を持つくにです。()10.日本ではコンピュータの利用がさかんです。()11.行くとちゅう，雨に降られました。()12.電車(chē)に乗ったら，老人にせきを譲りましょう。()四寫(xiě)反四寫(xiě)反義詞義詞在括號(hào)中分在括號(hào)中分別寫(xiě)出下列劃寫(xiě)出下列劃線部分部分單詞單詞的反的反義詞義詞。(本題4分14)14)1.この飲み物は冷たいです。←→この飲み物は＿＿＿＿です。2.今日は本當(dāng)

5、に暑いですね。←→今日は本當(dāng)にですね。3.今學(xué)校へのは誰(shuí)ですか?！丹盲瓕W(xué)校に來(lái)たのは田中さんです。4.午前の勉強(qiáng)は五時(shí)までです?！撸撸撸撙蚊銖?qiáng)は十一時(shí)までです。五在下列括號(hào)中五在下列括號(hào)中選出一個(gè)適當(dāng)?shù)某鲆粋€(gè)適當(dāng)?shù)脑~，每個(gè)，每個(gè)詞只能使用一次。只能使用一次。（共（共1010分。分。110110）A副詞：どうぞ、めったに、いくら、もし、まるで1.雪が()降りません。2.()夢(mèng)のようです。3.()時(shí)間があれば行きます。4.()説明し

6、ても分かりません。5.()食べてください。B接續(xù)詞：でも、ですから、それから、ところで、し6.春になると花も咲く()，鳥(niǎo)も來(lái)ます。7.毎日寒いですね。()，家族のみなさんはお元?dú)荬扦工?.淺草を見(jiàn)物しました。()，秋葉原にも行きました。9.李さんと行くつもりでした。()，風(fēng)邪を引いて行くことができませんでした。10.明日雨だそうです。()，試合はできないかもしれません。六六用言、助動(dòng)詞活用用言、助動(dòng)詞活用將句后括號(hào)中的詞變成適當(dāng)?shù)幕钣?/p>

7、形，填入句中橫線處。將句后括號(hào)中的詞變成適當(dāng)?shù)幕钣眯?，填入句中橫線處。(本題共1010分110)110)1.病気なら＿＿＿＿＿でもいい。（休む）2.なにも＿＿＿＿＿ないでください。（買(mǎi)う）3.今日彼女は＿＿＿＿＿＿ない。（くる）縣（市）學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)碼…………………………………………………………………………………………………………………………………………………密封線內(nèi)不要答題?１か月います。?A.どこのB.どう。C.どうして。D.どの

8、ぐらい。日語(yǔ)會(huì)考試卷共(1－6頁(yè))第4頁(yè)()3.問(wèn)題?あしたは辭書(shū)を忘れないでください。??はい。?A.そうでしょうB.ちがいますC.お願(yuàn)いしますD.わかりました。()4.問(wèn)題?新しい仕事はいかがですか。」A.?ええ，いかがです。」B.?ええ，新しいです?！笴.?ええ，仕事です?！笵.?ええ，おもしろいです?！拱税藢⑾铝袧h語(yǔ)譯成日語(yǔ)將下列漢語(yǔ)譯成日語(yǔ)（本（本題1010分，分，2525）1哥哥從星期一到星期六工作。2小王，祝你生日愉快。3

9、妹妹的畫(huà)兒畫(huà)得非常好。4昨天沒(méi)下雨。5我想在去日本之前學(xué)習(xí)日語(yǔ)。九九將下列日語(yǔ)譯成漢語(yǔ)。將下列日語(yǔ)譯成漢語(yǔ)。（共（共1010分。分。2525）1.あついからまどを開(kāi)けてください。2.薬を飲みましたが，かぜはまだ治っていません。3.どんな辭書(shū)が買(mǎi)いたいですか。4.みんなでうたを歌いましょう。5.學(xué)校へはなんで行きますか。十十閱讀閱讀理解理解閱讀閱讀下列短文，根據(jù)文后的要求回答下列短文，根據(jù)文后的要求回答問(wèn)題問(wèn)題。（本大（本大題共1212分

10、，分，112112）（一）（一）（本（本題6分，分，2323）日本に來(lái)て始めての春，おもしろかったのは花見(jiàn)という習(xí)慣です。もちろんわたしの國(guó)でも，花を見(jiàn)て，みんなで楽しみますが，日本のように，桜という特別な花のための特別な習(xí)慣はありません。でも，いちばん驚いたのは特別な習(xí)慣があることではなくて，３月の終わりごろから，４月の初めまで，天気予報(bào)やニュースでも花見(jiàn)について?東京では30日ごろ，咲き始めます?，?今日，桜が咲きました?，?次の土

11、曜日が花見(jiàn)にいいですよ?などと教えてくれることです。わたしも友だちといっしょに花見(jiàn)をしました。學(xué)校の近くの公園に行ったのですが，日本の花見(jiàn)では花を見(jiàn)るより，みんなで食べたり飲んだりして賑日語(yǔ)會(huì)考試卷共(1－6頁(yè))第5頁(yè)やかに騒ぐほうが大事なようです。騒ぐことならいつでもできるのに，どうしてほかの花の時(shí)は騒がないのでしょう。私は少しおかしいと思いました。（１）この人はどうして花見(jiàn)がおもしろかったですか。()A桜を初めて見(jiàn)たからB日本の春の

12、習(xí)慣だからC花を見(jiàn)てみんなで楽しむからD特別な花のための習(xí)慣だから（２）いちばん驚いたことは何ですか。()A特別な花のために特別な習(xí)慣があることB３月の終わりから，４月の初めまで咲くことC天気予報(bào)やニュースで花見(jiàn)について知らせることD花見(jiàn)についてみんながいろいろなことをいうこと（３）?少しおかしいと思った?のはなぜですか。()A友だちといっしょに賑やかに花見(jiàn)をするからB自分の國(guó)では花を見(jiàn)る習(xí)慣がないからC桜の花見(jiàn)の時(shí)だけ賑やかに騒ぐこと

13、D花がまだ咲いていないのに騒いでいたから(二)先閱讀短文，然后辨析下列各句，凡符合短文內(nèi)容的，在句前括號(hào)內(nèi)寫(xiě)先閱讀短文，然后辨析下列各句，凡符合短文內(nèi)容的，在句前括號(hào)內(nèi)寫(xiě)“√”，不符合短，不符合短文內(nèi)容的則打文內(nèi)容的則打“”“”。括弧內(nèi)必須使用規(guī)定的符號(hào)，無(wú)符號(hào)則無(wú)分。。括弧內(nèi)必須使用規(guī)定的符號(hào)，無(wú)符號(hào)則無(wú)分。（本（本題6分，分，1616）私の趣味は切手を集めることです。私が中學(xué)生のころ，外國(guó)にいるおじさんからもらった手紙に珍しい切手が

14、多かったので，切手を集めることが好きになりました。私は中國(guó)の珍しい切手よりも外國(guó)の切手のほうが好きですが，中國(guó)の切手に比べると，外國(guó)の切手のほうがまだ少ないです。兄もこのごろ切手を集めていますが，「中國(guó)の切手より外國(guó)の切手のほうをたくさん持っている」と言っています。兄はいま，外國(guó)の高校生と友達(dá)になっていますから，まもなく（不久）外國(guó)の切手が私より多くなるでしょう。…………………………………………………………………………………………………