高三地理教學(xué)計(jì)劃

1、高三地理第一輪復(fù)習(xí)策略與教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教材、大綱為依據(jù)，以考試說(shuō)明為準(zhǔn)繩，充分研究高考。不斷進(jìn)行高三地理課堂教學(xué)改革，探索高三地理教學(xué)模式，增強(qiáng)地理課的針對(duì)性和實(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和應(yīng)試的能力，提高地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量二、復(fù)習(xí)策略1、全年級(jí)復(fù)習(xí)堅(jiān)持教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，資料使用統(tǒng)一大型考試試題統(tǒng)一。不同的是復(fù)習(xí)方法和難易程度不同類型班級(jí)應(yīng)有所不同，宏志班按高考任務(wù)與目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募哟箅y度。2、加強(qiáng)與同組

2、教師，市縣教師多交流，多學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，獲取前沿信息。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)各種題型解題方法、技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范答題.從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出，很多學(xué)生審題不到位、答題沒(méi)有要點(diǎn)也是導(dǎo)致高考得分率低的主要原因。因此，提高準(zhǔn)確審題、規(guī)范表述、嚴(yán)謹(jǐn)答題的能力是高三一開始復(fù)習(xí)老師就就必須有意識(shí)的培養(yǎng)，要盡可能將失誤減少到最低.4、堅(jiān)持地理角，每周畫一幅圖。5、堅(jiān)持問(wèn)題條，每周一個(gè)問(wèn)題6、落實(shí)好每周的

3、有效訓(xùn)練回歸教材綜合模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏本學(xué)期具體安排第1周1.4地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)習(xí)題21.地球外部圈層結(jié)構(gòu)2.大氣圈底層大氣組成3.大氣垂直分層4.逆溫現(xiàn)象及習(xí)題5.水圈生物圈及習(xí)題31.大氣的熱狀況2.習(xí)題3.氣溫專題4.習(xí)題5.熱力環(huán)流41.風(fēng)的形成3種風(fēng)的畫法2.氣壓帶、風(fēng)帶的形成、分布3.4.氣壓帶風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律海陸分布對(duì)大氣環(huán)流的影響季風(fēng)環(huán)流5.習(xí)題51.大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響2.3.氣候?qū)ｎ}4.習(xí)題5.常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)6國(guó)慶節(jié)1