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文檔簡介
1、1.正方二辯:謝謝主持人,大家好。剛才,對方辯友說了,科技發(fā)展抑制人的發(fā)展是因為我們利用不好它,這是科技的責(zé)任嗎?是科技的原因嗎?是我們?nèi)说脑颍泷{馭不了它。通過我方一辯的陳詞,相信大家可以,下面請允許我作進一步的陳詞。2.謝謝主持人,大家好。聽了對方辯友慷慨激昂的陳詞,我終于發(fā)現(xiàn),不管是對方辯友,還是我方,還是在座的各位,我們都懷著對人類美好社會的追求,正因為如此,我方才深深感到為了我們這一共同的追求我們必須讓大家看到,利與義對于人
2、類社會的本質(zhì)意義何在?!3.謝謝各位,一個嚴肅的辯論場需要一個嚴肅的概念。對方多次問我們?nèi)诵栽趺礃??人性怎么樣?始終沒有問我們?nèi)诵员驹趺礃??我想請問對方,人性是什么和人性本是什么是同樣的一個概念嗎?你們?nèi)绻B這個概念都沒有根本建立基礎(chǔ)的話,那你們的立論從何而來呢?今天我們本著對真理的追求來同對方一起探討這個千年探討不完的話題。無論是從性善論的孟子也好還是性惡論的荀子也好,又有哪一家哪一派不要我們抑惡揚善呢?抑惡揚善是我方今天確立立場的一
3、個根本出發(fā)點。下面我再一次總結(jié)我方的觀點?!昂谝菇o了我黑色的眼睛,而我卻要用它來尋找光明!”謝謝各位!4.謝謝主席:對方辯友是嘈嘈切切錯雜談,大錯小錯落一盤,浮云豈能遮望眼,且聽我等慢細言。第一比較性辨題,兩者談更,前提是已經(jīng)承認兩者皆重要,對方只談其一,不重比較,嚴重偏題。第二今天講究擇業(yè),擇業(yè)是在已有的社會職業(yè)內(nèi)如何選擇如何發(fā)揮主觀能動性的問題,對方一再將擇業(yè)范圍擴大化,再次偏題第三對方一味的夸大主觀能動性,抱著人有多大膽,地有多大
4、產(chǎn)的態(tài)度看問題,夸大個人能力。第四個人需要不等同于個人興趣,對方三度離題。第五個人利益該服從集體利益,但我們不是說要取消個人利益的追求,在二者不發(fā)生沖突的情況下,我們還是要講求個人利益的合理性,必要性。接下來我將針對我方觀點進行總結(jié)陳詞:5.大家好!剛才一場精彩激烈的舌戰(zhàn)結(jié)束了,我方辯友做到了以雄辯的事實,采古博今,縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,表現(xiàn)出了良好的團隊精神。6.謝謝主席,尊敬的評委觀眾們大家好首先我要感謝對方辯友。因為他們過程中精彩的
5、表現(xiàn)正是向大家解釋著我方的一個觀點:人們所希望得到的結(jié)果是過程展開的起點和原因。如果對方辯友不是為了想要得到某一種結(jié)果,你又何必和我們一起費那么多口舌,論的口干舌燥。如果不是對某一種結(jié)果的孜孜以求,我們大家在場上你一句我一句的過程又有什么意義和價值呢!7.首先,正反刷雙方就不很相同。反方:謝謝主席,現(xiàn)在有我來做陳詞,我方認為....(先說明己方觀點)然后就象寫議論文一樣,總分總,即可!總,明題!?。“褕龊希荷厦娴那闆r對方辯友沒有辦法解決
6、我說的問題,所以選擇了回避場合:對面就是不正面回答的時候無獨有偶。。。。場合:自己總結(jié)比如一問對方辯友....二問對方辯友.....三問.......場合:對手不回答時使用,但是其實沒啥效果,對手仍舊不會回答,只是提醒評委而已不管對方說什么,都無限問“請問你能論證一下嗎”比如他說“男人更需要關(guān)懷”“請問你能論證一下為什么男人更需要關(guān)懷嗎”“因為男人背負了更多”“請問你能論證一下男人背負更多嗎”“因為他們在別人眼里處于強勢,但是實際卻很脆
7、弱”“請問你能論證一下他們?yōu)槭裁刺幱趶妱??請你論證下為什么他們很脆弱?”。。。就這樣,無論他們接著說啥,繼續(xù)讓他論證即可以下只是雕蟲小技,絕非辯論實力,只可供救場之用,或是對手使出流氓做派胡攪蠻纏,以下只是雕蟲小技,絕非辯論實力,只可供救場之用,或是對手使出流氓做派胡攪蠻纏,否則慎用。否則慎用。再者,其中很多已被當今辯手棄之不用,請各位自行總結(jié),推陳出新。再者,其中很多已被當今辯手棄之不用,請各位自行總結(jié),推陳出新。1、辯論套話辯論套話
8、1、對方辯友有以偏概全之嫌哦場合:對方邏輯是以點推面時,比如從夏惟桐很笨推出男人都很笨等2、對方辯友屬于循環(huán)論證場合:這是辯論里面經(jīng)常發(fā)生的,為什么好馬不吃回頭草?因為好馬不會吃不好的草,回頭草是不好的,好馬自然不會去吃....這當中跳過了論證,為什么回頭草是不好的?3、對方辯友滔滔不絕可惜的是對方辯友前提錯了場合:對方的定義或者邏輯前提與己方不一致4、對方辯友包天包地包辯題場合:對方的立論完全把你的立論給吃了,比如和諧征納關(guān)系靠管理服
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