版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附件二:外文翻譯5語言和關(guān)聯(lián)D.Wilson關(guān)聯(lián)理論關(guān)聯(lián)理論是基于一些非常簡單的假設(shè)。首先,每一句話都有多種可能的解釋,所有的解釋都和語言編碼信息不相矛盾。其次,不是所有的解釋能同時(shí)傳達(dá)給聽者。一些解釋會比其他解釋更難聯(lián)想到。比如,我們看到的例一:‘一千磅’的解釋比‘一千份工作’的解釋更易獲得。再如例七:認(rèn)為約翰?麥肯羅場上脾氣不好的信息比認(rèn)為他有一個(gè)網(wǎng)球選手弟弟的信息更易獲得,這一點(diǎn)至少對于大多數(shù)英語小報(bào)讀者來說是這樣。正如以上例子所
2、示,聽者可能接受到的信息的等級順序在某種程度上說是可以預(yù)測的,盡管不是所有聽者在任何時(shí)候都可能預(yù)測到這些信息。第三種假設(shè)是,每個(gè)聽話者自己都有一套對解讀進(jìn)行評估的普遍性很強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。比如,在(1)例中,在某些場合“一千英鎊”的解讀是無法接受的,而“一千份工作”的解讀卻是可以接受的。第四種(最后一種)假設(shè)是,這一標(biāo)準(zhǔn)完全能夠排除讓人滿意解讀以外的所有解讀,這樣一來聽者就無需再做更多解讀:事實(shí)上,不會有兩種以上的解讀。關(guān)聯(lián)理論所提出的標(biāo)準(zhǔn)是基
3、于人類認(rèn)知能力這一基本假設(shè)而設(shè)立的。這一基本假設(shè)就是,人類認(rèn)知具有關(guān)聯(lián)性:我們只關(guān)注與我們關(guān)聯(lián)的信息?,F(xiàn)在,發(fā)出的所有話語都吸引著聽者的注意力,這樣一來,就會形成對關(guān)聯(lián)的一種期待。正是由于這種關(guān)聯(lián)性期待才建立起了對一個(gè)話語可能解讀進(jìn)行評估的標(biāo)準(zhǔn)。不同的解讀,其關(guān)聯(lián)方式也不盡相同。有些甚至完全不關(guān)聯(lián),有些比較關(guān)聯(lián),有些關(guān)聯(lián)性則非常大。那么,聽者應(yīng)選擇哪種解讀呢?很明顯,他會選擇最符合他關(guān)聯(lián)性期待的解讀。為了弄清楚這種標(biāo)準(zhǔn)是如何發(fā)揮作用的,
4、我們需要更多地了解關(guān)聯(lián)的屬性以及顯性交際每個(gè)行為關(guān)聯(lián)性期待的屬性。關(guān)聯(lián)性是以情景效應(yīng)和處理能力來定義的。在以下三種情況下,當(dāng)新出現(xiàn)的信息影響到現(xiàn)有假設(shè)情景時(shí),就可以實(shí)現(xiàn)情景效應(yīng)。第一,加強(qiáng)現(xiàn)有假設(shè);第二,否認(rèn)或消解現(xiàn)有假設(shè);第三,結(jié)合現(xiàn)有假設(shè),形成一個(gè)情景含義,即一種邏輯含義,它通過結(jié)合新信息和情景而得,而非單獨(dú)的新信息,也非單獨(dú)的情景。我們認(rèn)為,當(dāng)且僅當(dāng)新出現(xiàn)的信息在該情景下實(shí)現(xiàn)了情景效應(yīng)方具有關(guān)聯(lián)性,情景效應(yīng)越大,新信息的關(guān)聯(lián)性也越
5、大。附件二:外文翻譯7(b)我是獨(dú)生子(女)。盡管從語言學(xué)的角度來講,10(a)要比10(b)復(fù)雜,但是大多數(shù)講英語的人十有八九都會出于文體的考慮而選擇前者。原因是盡管后者較簡單,但其中包含了一個(gè)生僻晦澀的詞“獨(dú)生子(女)”,要弄明白這句話的意思就需要花點(diǎn)力氣,相反對于文字略長但通俗易懂的“兄弟姐妹”就不必了。那么,關(guān)聯(lián)性取決于語效和加工。語效越大,關(guān)聯(lián)性越強(qiáng);但要獲得語效,需要付出的加工努力越多,關(guān)聯(lián)性越弱。說到這里關(guān)聯(lián)性與理解力之間
6、的聯(lián)系應(yīng)該一目了然了。要想明白某句話的約定關(guān)聯(lián)性,聽話者必須辨別出話語中所表達(dá)的主張和建議性態(tài)度,并且把這些與約定的假設(shè)語境綜合考慮,以獲得約定的語效;約定的語效將會包括:話語的約定語境含義,也可以叫做它的隱含意。要弄明白某句話的約定關(guān)聯(lián)性,那么,實(shí)際上是要重新獲得約定的內(nèi)容,語境,態(tài)度和含義。關(guān)聯(lián)性與理解力正如同一硬幣的正反兩面。關(guān)聯(lián)理論最基本的觀點(diǎn)是交際和認(rèn)知活動的方方面面都為關(guān)聯(lián)性的追求所支配。公開交際的特別之處是對于我們聽到的內(nèi)
7、容,我們有權(quán)保留對于關(guān)聯(lián)性的希望和確實(shí)的期待。在下一章里,我將闡述對于每句話產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)性的期望是如何精確和強(qiáng)大,因而除了唯一的解釋外,其它的所有解釋都可以被排除。所以當(dāng)我們尋找到一個(gè)符合我們期望的對于關(guān)聯(lián)性的解釋時(shí),我們會非常確信這種解釋是唯一的正確解釋。這里有一句值得注意。正是由于對于話語的解釋不是一個(gè)簡單的解碼問題,而是一個(gè)可能會出錯(cuò)的信息建構(gòu)和評價(jià)的過程,所以并不能保證符合聽眾對于關(guān)聯(lián)性期望的解釋為正確的解釋,即說者傾向給出的解釋
8、。因?yàn)槁犝吆驼f者的記憶以及感知體系存在不匹配情況,聽者可能會忽略掉說者認(rèn)為極其重要的信息,抑或聽者特別留意說者忽略的信息。這種情況便造成了誤解的產(chǎn)生。交際理論的目的是要找出聽者產(chǎn)生不同的(可能失當(dāng)?shù)模├斫獾囊恍┰瓌t。關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為符合聽者對于關(guān)聯(lián)性期望的解釋是聽者可以提供理性依據(jù)的唯一解釋。而認(rèn)為解釋有理性依據(jù)支撐和認(rèn)為其永遠(yuǎn)正確卻是兩個(gè)不同的概念。關(guān)聯(lián)原則的標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)聯(lián)原則里,每一句話(或者其他的公開交流)都有一種關(guān)聯(lián)的期望。就心力和效果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語言和語言發(fā)育障礙
- 世界的語言和宗教
- 世界的語言和宗教 2
- 宋代的語言和文字
- [教育]語言和宗教高新區(qū)
- 語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系
- 從語言和超語言角度評簡愛兩譯本
- 淺談教師課堂語言和教態(tài)
- 語言和諧與人的發(fā)展研究
- 《詩歌的語言和語法特點(diǎn)》(一)
- 感謝員工的經(jīng)典語言和句子
- 藝術(shù)語言和科學(xué)語言的語法差異性
- 世界的語言和宗教測試題
- 《中國古代的語言和邏輯》
- 76359.幼兒日常語言和“教學(xué)語言”的比較研究
- vb外文翻譯--- visual basic語言和算術(shù)
- 語言和諧與人的發(fā)展研究.pdf
- 智能主體通信語言和XMLDB研究.pdf
- 人教版《世界的語言和宗教》 ppt課件
- 關(guān)于若干廣義析取語言和廣義正則語言的研究.pdf
評論
0/150
提交評論