讓孩子在母語懷抱中幸福識字

1、——語文教學(xué)論文福清元洪附?。焊Ｇ逶楦叫。和醪势剑ㄒ徽Z）王彩平（一語）20112011年1010月讓孩子在母語懷抱中幸福識字讓孩子在母語懷抱中幸福識字——語文教學(xué)論文語文教學(xué)論文孩子們學(xué)漢字，很重要的一個地方——班級教室。學(xué)生入學(xué)后，在學(xué)校里的時間相對較長，與班級的環(huán)境接觸頻繁，在班級中有教師有意識的引導(dǎo)，因而，班級教室是孩子識字的主要方陣。因而，班級環(huán)境的布置十分關(guān)鍵。孩子們走進環(huán)境優(yōu)雅的教室，就像乘坐一列學(xué)習(xí)的快車。1、建設(shè)班級圖

2、書角班級中，圖書角的建設(shè)是營造讀書氛圍最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步，書籍是閱讀的必備品，精心挑選各類繪本、童話書等，使學(xué)生都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，盡在圖書角中。開學(xué)初就讓班級圖書角不打折扣地擁有數(shù)量、質(zhì)量足夠的適合學(xué)生年齡特點的書籍，以供學(xué)生閱讀。2、制作學(xué)生名片低年級的孩子天真活潑，合群，愛交朋友。剛?cè)雽W(xué)的孩子，對于新的小伙伴十分好奇。他們有著強烈的交友興趣。因而，在每位學(xué)生的桌面貼上他們的