美育案例

1、校園文化環(huán)境育人美化校容校貌、建設(shè)校園環(huán)境文化是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是學(xué)生文明素養(yǎng)道德情操的綜合反映，是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。天津市寧河區(qū)大北澗沽小學(xué)就此宗旨實(shí)施了以下方案：一、完善校園設(shè)施學(xué)校大門、旗臺(tái)旗桿、圍墻、櫥窗（宣傳欄、公示欄、學(xué)習(xí)園地）、垃圾箱、車棚等完整、美觀；校牌、科室牌、班牌、宿舍牌、衛(wèi)生包干區(qū)標(biāo)志、上下樓梯印有詩句的標(biāo)志、緊急疏散路線標(biāo)

2、志、安全標(biāo)志、廁所標(biāo)識(shí)等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、美觀大方、醒目規(guī)范、版面質(zhì)地好，能體現(xiàn)學(xué)校特色。二、美化校園環(huán)境1.校園衛(wèi)生整治。對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，做好清掃保潔工作。做到校園衛(wèi)生整潔，環(huán)境宜人。2.校園綠化美化。以改善校園生態(tài)環(huán)境和校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn)，合理規(guī)劃校園綠化分布，采用青草與花，合理配置不同外型，不同季節(jié)的植物品種。校園處處有綠化，四季有花香，校園整潔美觀，為師生創(chuàng)建一個(gè)綠色、潔凈、優(yōu)美、舒適、和諧的校