2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1第六單元第六單元杰出的科學(xué)家杰出的科學(xué)家【考點要求考點要求】【考點梳理】一、考點11、了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探索的主要事跡。(1)李時珍:編寫中醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》:堅持實踐,苦心求教;大膽創(chuàng)新,體系科學(xué);艱苦探索,完成巨著。(2)詹天佑:①建造灤河鐵路大橋:中西結(jié)合。②修筑京張鐵路。③督辦川粵漢鐵路。④監(jiān)管中東鐵路。(3)李四光:①為中國地質(zhì)力學(xué)奠基。②古生物學(xué)研究。③冰川學(xué)研究。④尋找石油和鈾礦資源。⑤預(yù)測地震

2、。2、知道李時珍編著《本草綱目》、詹天佑修筑京張鐵路和李四光創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)的主要科學(xué)成就。(1)李時珍編著《本草綱目》:記載上千種藥物;配有1000多幅插圖;體系先進(jìn);多種學(xué)科知識。(2)詹天佑修筑京張鐵路:自行設(shè)計和修筑;“人”字形鐵路;中國鐵路史奇跡;提前通車。(3)李四光創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué):1926年萌芽;1945年正式提出;1948年作為一門新科學(xué)被承認(rèn);60年代初完成。3、認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn),特別是李四光的理論對我國社會發(fā)展

3、所作的貢獻(xiàn)。(1)李時珍的貢獻(xiàn)①李時珍是中國古代卓越的醫(yī)藥學(xué)家世稱“醫(yī)中之圣”,他的偉大醫(yī)學(xué)成就受到了世界人民的贊譽,被公認(rèn)為對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。②李時珍的《本草綱目》是中國古代醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)的寶貴遺產(chǎn),對中國乃至世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展都起到了重大推動作用;③它首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系,這種分類思想是現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一,比現(xiàn)代植物分類學(xué)創(chuàng)始人林奈的《自然系統(tǒng)》早了一個半世紀(jì)。④達(dá)爾文曾將這部書稱為“中國的百科全

4、書”。(2)李四光的貢獻(xiàn)①李四光是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。②他把一生都獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給祖國人民,他有強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。③他以杰出的成就為中國科學(xué)工作者樹立了光輝榜樣,在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置。4、認(rèn)同科學(xué)發(fā)展過程中進(jìn)行科學(xué)總結(jié)和自主創(chuàng)新的重要性。在三位科學(xué)家的身上,都不同程度地體現(xiàn)了科學(xué)總結(jié)和自主創(chuàng)新的精神。二、考點21、了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程及主要科學(xué)成就。(

5、1)牛頓從小愛思考;中學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究與實驗;劍橋大學(xué)畢業(yè)前,他提出了數(shù)學(xué)上有名的二項式定理以及微積分的初步算法;1672年,提出了光的本質(zhì)是微粒的見解;1687年,他的劃時代著作《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》出版,確定了解決萬有引力問題的物體運動三定律,構(gòu)成了一個完整的力學(xué)體系。他的研究方法被后人總結(jié)為歸納—演繹法。(2)愛因斯坦小時善于思考;由于數(shù)學(xué)、物理成績優(yōu)秀,后進(jìn)入大學(xué);1905年,他提出了狹義相對論,改變了牛頓力學(xué)的時空觀念;十年后

6、,他又將它擴(kuò)大為廣義相對論;1905年,愛因斯坦還提出了光量子假說;此外,他在宇宙學(xué)、統(tǒng)一場論等物理學(xué)其他領(lǐng)域也有重大成就。2、認(rèn)識牛頓和愛因斯坦在社會發(fā)展中的作用,確認(rèn)科學(xué)改變世界、科技就是生產(chǎn)力等價值觀念。(1)、牛頓的地位和作用①牛頓是英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者;②他在物理學(xué)、數(shù)學(xué)和天文學(xué)研究方面都做出了劃時代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),被稱為“近代科學(xué)之父”;序號人物《教學(xué)要求》考點1李時珍詹天佑李四光1了解李

7、時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探索的主要事跡。2知道李時珍編著《本草綱目》、詹天佑修筑京張鐵路和李四光創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)的主要科學(xué)成就。3認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn),特別是李四光的理論對我國社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。考點2牛頓愛因斯坦1了解牛頓的成長歷程以及他提出的科學(xué)理論:經(jīng)典力學(xué)和光學(xué)上的微粒說。2了解愛因斯坦的成長歷程以及他提出的科學(xué)理論:相對論和光子理論。3認(rèn)識牛頓和愛因斯坦在社會發(fā)展中的作用,確認(rèn)科學(xué)改變世界、科技就是生產(chǎn)力等價值

8、觀念。4說出牛頓、愛因斯坦等科學(xué)家身上所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。3(2)在主持這項艱巨任務(wù)時,詹天佑有什么杰出的設(shè)計?有什么意義?(3)我們?nèi)绾卧u價他,他在哪方面成就最大?他的主要歷史功績是什么?(4)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么樣的精神?4閱讀下列材料:材料一第一次世界大戰(zhàn)期間,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬元在中國西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國斯坦福大學(xué)的一位教授在中國作了一番地質(zhì)調(diào)查后,發(fā)表文章

9、,斷言:中國貧油。材料二1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國陸地一定有石油,并指出:“美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采。”請回答:(1)材料二中,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海詢問中國天然石油的前景的背景是什么(2)李四光認(rèn)為中國陸地一定有石油的理論依據(jù)是什么結(jié)合史實說明李四光觀點的正確性。(3)結(jié)合材料一,聯(lián)系材料二,概括在李四光身上體現(xiàn)了一種什么精神

10、(4)填寫下列表格,概括李四光的主要成就:研究領(lǐng)域科學(xué)成就地質(zhì)力學(xué)領(lǐng)域①冰川研究領(lǐng)域②5觀察下列兩幅圖片,然后根據(jù)所問回答問題:圖一圖二請回答(1)圖一人物和你所學(xué)的哪些學(xué)科息息相關(guān)?請列出他的一些學(xué)科理論。(2)圖二人物的主要成就對物理學(xué)的發(fā)展有什么意義?6閱讀下列材料:材料一假如我有一些微小成就的話,沒有其他秘訣,惟有勤奮而已。假如我看得遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人們的肩上。——牛頓的自我評價材料二愛因斯坦因為科學(xué)上的成就,獲得了許多獎

11、狀以及名譽博士的授予證書。愛因斯坦把這些東西,包括諾貝爾獎一起亂七八糟地放在一個箱子里,看也不看一眼,他的助手英費爾德說自己有時覺得愛因斯坦可能連諾貝爾獎是什么意思都不知道。據(jù)說得獎那天,臉上和平日一樣平靜,沒顯出特別高興或興奮。材料三這幅圖片經(jīng)常出現(xiàn)在美國雜志封面上,愛因斯坦根據(jù)相對論的觀點提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論后,寫信給美國總統(tǒng),建議研制原子彈,但當(dāng)原子彈在廣島和長崎爆炸后,愛因斯坦非常痛心,極力反對將原子能用于軍事上。二戰(zhàn)后,當(dāng)原子能廣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論