生涯規(guī)劃班會課教學設計

1、規(guī)劃現在，演繹未來規(guī)劃現在，演繹未來【適用年級適用年級】中職一年級【班會背景班會背景】現在，社會競爭日趨激烈，“預則立，不預則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認識自我。因此，要求高中一年級學生就應當制定符合自身實際情況的生涯規(guī)劃，選擇滿足社會發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)，上大學以后還要重新認識自我，調整自己的生涯規(guī)劃，并積極作好知識、技能、思想、心理諸方面的準備，努力實施生涯規(guī)劃?！景鄷康陌鄷康摹客ㄟ^本次職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會課

2、，培養(yǎng)同學們對自己的未來的職業(yè)意識，認識到自我規(guī)劃的重要性和必要性，增加同學們對學習的興趣。讓學生了解到職業(yè)生涯的目標對于職業(yè)的影響和指導的作用?！景鄷攸c班會重點】職業(yè)生涯規(guī)劃之“認識自我”；“做一個有夢之人”【班會難點班會難點】職業(yè)生涯規(guī)劃之“規(guī)劃自我，贏得未來”；“為夢起航”【課前準備課前準備】電腦、音響、報紙（若干份）、剪刀（6把）、透明膠或者膠水（7卷或7瓶）；白紙條（44條）；8開白紙（44張）【班會實錄班會實錄】班會開始，

3、學生齊唱《我的未來不是夢》。老師：現在，社會競爭日趨激烈，“預則立，不預則廢”，生涯規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認識自我，調整自己的生涯規(guī)劃，并積極作好知識、技能、思想、心理諸方面的準備，努力實施生涯規(guī)劃。今天我們就來個“規(guī)劃現在，演繹未來”的探討，下面我宣布主題班會現在開始?。ㄈ鄬W生熱烈鼓掌）老師：首先，讓我們做一個“撕紙的游戲”。導入階段導入階段:撕紙游戲——認識自我，我有我的young用一張8開的白紙，閉上眼睛，聽著老師的提示

4、做。先把紙對折，在對折后過去的生命是再也回不來了！請撕徹底撕干凈！第二個問題：請問你想活到幾歲？（如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉）第三個問題：請問你想幾歲退休？（請把相應的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上）就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間。第四個問題：請問一天24小時你會如何分配？一般人通常是睡覺8小時（有人還不止呢?。┱剂?3.吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了13.其實真正可以工作有生產

5、力約8小時，只剩13.所以請將剩下來的折成三等份。并把23撕下來，并放在桌子上。第五個問題：比比看。請用左手拿起剩下的13，用右手把退休那一段和剛才撕下的23加在一起，并請思考一下您要用左手的13工作賺錢，提供自己另外23的吃喝玩樂及退休后的生活。第六個問題：想一想。你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦！第七個問題：請問你現在有何感想？第八個問題：請問你會如何看待你的未來？設計意圖：設計意圖：通