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1、2010年6月19日安徽省直事日安徽省直事業(yè)單業(yè)單位面位面試題試題1.你為什么要報(bào)考本職位?你有什么優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)?2.你有一個(gè)同事負(fù)責(zé)開辦一個(gè)培訓(xùn)班,但是他突然病倒了,領(lǐng)導(dǎo)把這件事交給你辦,你準(zhǔn)備怎么辦?3.什么是VSLI?什么是摩爾定律?請(qǐng)介紹一下中國(guó)目前電子晶體管事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及作用。4.你有沒(méi)有從事過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理的工作?如果有,你主要進(jìn)行哪些工作?你認(rèn)為作為一名合格的網(wǎng)絡(luò)管理者需要具備哪些素質(zhì)?2010年7月11日安徽省水利日安徽省水
2、利廳面試題試題1.溝通是“對(duì)人不對(duì)事”,合作是“對(duì)事不對(duì)人”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。2.請(qǐng)說(shuō)下上海世博會(huì)的主題是什么?有人說(shuō)花幾年時(shí)間,并且用大量的人力物力,財(cái)力去舉辦,并不劃算,請(qǐng)說(shuō)下你的看法3.如果你的領(lǐng)導(dǎo)在年終考核中對(duì)你進(jìn)行了表?yè)P(yáng),但是單位同事卻不服氣,請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?2010年7月11日安徽省交通運(yùn)日安徽省交通運(yùn)輸廳輸廳面試題試題1.非洲的一句名言:一個(gè)人要想走的快,必須獨(dú)自行走,一個(gè)人要想走得遠(yuǎn),必須和一個(gè)群體一起。請(qǐng)談?wù)勀?/p>
3、對(duì)這句話的看法。2.你是部門的工作人員,有一上訪來(lái)你單位找你領(lǐng)導(dǎo),情緒很是激動(dòng),非要見你的領(lǐng)導(dǎo),否則不走,而你的領(lǐng)導(dǎo)到位地出差,走之前告訴你,沒(méi)有要緊的事,不要通知他,你怎么辦?3.你是公路運(yùn)管的工作人員,一天你在執(zhí)勤時(shí),有一位司機(jī)違反交通規(guī)則,碰巧司機(jī)和你是熟人,而且有家庭困難,因被罰款和你大吵,你怎么處理?2010年9月19日安徽省事日安徽省事業(yè)單業(yè)單位面位面試題試題1.有句話說(shuō)的好,“日日有新知、日日有不知”,結(jié)合工作和學(xué)習(xí),簡(jiǎn)要
4、談?wù)勀愕目捶ā?.小李是家公司職員,小李的爸爸叫小李考公務(wù)員,小李很矛盾,如果你是小李的朋友,你怎么勸他?3.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一份公司職工的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查,你如何開展工作?4.演講題:請(qǐng)你“書香滋潤(rùn)生活”為主題做演講。2010年10月23日安徽阜陽(yáng)市事日安徽阜陽(yáng)市事業(yè)面試題試題1.你為什么選擇你報(bào)考的崗位?2.受國(guó)際金融危機(jī)等因素影響,我市一些農(nóng)民工從沿海地區(qū)返鄉(xiāng),受到政府高度關(guān)注,你有何對(duì)策?3.你是單位某項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,一次和朋友聊天時(shí)談到某
5、個(gè)問(wèn)題,第二天報(bào)紙講王智談話內(nèi)容當(dāng)作你單位觀點(diǎn)刊登出來(lái)了,你如何處理?2010年10月23日安徽某地事日安徽某地事業(yè)面試題試題1.人們都說(shuō)“交朋友交的是命運(yùn)”,你如何看待這句話?第一、政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)行政的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有充分重視網(wǎng)絡(luò)咨詢等網(wǎng)絡(luò)行政方式。第二、政府網(wǎng)絡(luò)行政能力有限。沒(méi)有足夠的人手和技術(shù)力量。第三、相關(guān)網(wǎng)絡(luò)行政的法規(guī)體系和相關(guān)的行政問(wèn)責(zé)體系不完善。第四、建立相關(guān)監(jiān)督機(jī)制,媒體、網(wǎng)民、公眾等對(duì)群體監(jiān)督。3.可以從以下幾個(gè)方面來(lái)解決:
6、第一、提高認(rèn)識(shí)。改變過(guò)去“被動(dòng)回應(yīng)”,“恩賜”回應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行政態(tài)度。變被動(dòng)為主動(dòng)。在公務(wù)員內(nèi)部要展開網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)培訓(xùn)。提高公務(wù)員隊(duì)伍中的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。第二、對(duì)目前的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政手段進(jìn)行升級(jí)和檢查。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)行政人才和相關(guān)技術(shù)力量的配置。第三、建立健全網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的相關(guān)法律法規(guī)。并確定相關(guān)的行政問(wèn)責(zé)體質(zhì)。引進(jìn)監(jiān)督機(jī)制。第四、完善監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮媒體、網(wǎng)民監(jiān)督的積極性,讓電子政務(wù)在陽(yáng)光下進(jìn)行,真正做到無(wú)漏洞,無(wú)死角。4.我國(guó)的政府網(wǎng)站目前大都開設(shè)有網(wǎng)絡(luò)
7、問(wèn)政窗口。每年兩會(huì)期間,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和各省市主要負(fù)責(zé)人都開設(shè)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政窗口,問(wèn)政于民,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民。隨著科技進(jìn)步,信息化步伐加快,電子政務(wù)辦公是政府提高工作效率、推進(jìn)便民工程的重要舉措,是鏈接政府職能部門和群眾之間的橋梁。群眾可以通過(guò)政府信息平臺(tái)來(lái)及時(shí)了解政策,熟知辦事流程,政府工作人員為群眾提高各類咨詢,答疑解惑等。我國(guó)目前有4億左右的網(wǎng)民,網(wǎng)民已經(jīng)是一股不可忽視的力量,網(wǎng)民的穩(wěn)定是關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素。電子政務(wù)辦公是時(shí)代發(fā)展
8、的需求,是目前急需的創(chuàng)新執(zhí)政方式。電子政府是利國(guó)利民的好事。要切實(shí)做好落實(shí)工作,真正做到便民、利民、親民。只要切實(shí)的把群眾的問(wèn)題和困難放在首位,相信,我們的政府網(wǎng)站真正成為高效、快捷、便民的平臺(tái)。(可聯(lián)系實(shí)際工作和信息公開條例中的相關(guān)內(nèi)容?!吨腥A人民共和國(guó)政府信息公開條例》明確要求:行政機(jī)關(guān)公開政府信息,應(yīng)當(dāng)遵循公正、公平、便民的原則。行政機(jī)關(guān)收到政府信息公開申請(qǐng),能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以答復(fù)。類似這種不作為的做法,在工作實(shí)際中也時(shí)
9、常會(huì)發(fā)生,這種沒(méi)有踐行自己的職責(zé),沒(méi)有切實(shí)的把群眾的問(wèn)題和困難放在第一。)二、一位德高望重的老二、一位德高望重的老師上課時(shí)課時(shí)引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤錯(cuò)誤,作,作為一名學(xué)生,你將采取哪些方式一名學(xué)生,你將采取哪些方式進(jìn)行糾正。正。1、作為學(xué)生,尊重師長(zhǎng),維護(hù)老師的尊嚴(yán),是我應(yīng)該做的事情,不管老師怎樣,一日為師,終身為師,我會(huì)一如既往的保持我對(duì)老師的尊重。2、不能因?yàn)榭赡艽嬖诘腻e(cuò)誤而貿(mào)然打斷老師課程的順利進(jìn)行。3、對(duì)于
10、老師引用數(shù)據(jù)引用是否準(zhǔn)確,自己首先要進(jìn)行核實(shí),確認(rèn)是自己是否理解錯(cuò)了,或者是真的存在問(wèn)題。A、如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn)不影響教學(xué)效果,可不必深究。B、如果數(shù)據(jù)影響了教學(xué)效果,可先觀察看老師是否能自行發(fā)現(xiàn);(1)在課堂上,老師性格開朗鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,可舉手提問(wèn)。(2)我會(huì)找機(jī)會(huì)給老師傳遞紙條,提出自己的疑惑。(3)在課間休息的時(shí)候單獨(dú)向老師表達(dá)。如果不影響后面課程的進(jìn)行我會(huì)在課后與老師交流。C、與老師交流之后:(1)發(fā)現(xiàn)是自己理解錯(cuò)了,說(shuō)明自己的專業(yè)還
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