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文檔簡(jiǎn)介
1、一)預(yù)習(xí)要點(diǎn)I、自學(xué)、試讀新單詞和新短語(yǔ):pleasedhobbypaintingstonecoinactnovelusedtodosthbeinterestedinII、預(yù)習(xí)對(duì)話:1、帶著以下問(wèn)題閱讀并討論理解對(duì)話:2、1WhatdoesMarialovecollecting3、2WhydoesMarialovecollecting4、3WhatdoesMichaellovecollectingnow5、4WhatdidMichael
2、usetoenjoydoing6、找出對(duì)話中的重點(diǎn)短語(yǔ)及句式,了解它們的用法。III、仔細(xì)閱讀對(duì)話中的句子,試著總結(jié)表示興趣愛(ài)好的幾個(gè)動(dòng)詞和短語(yǔ)的用法。IV、調(diào)查自己的好惡,調(diào)查對(duì)話中本學(xué)習(xí)小組全體成員各自的興趣愛(ài)好,填入表格。(二)展示環(huán)節(jié)I、分組回答對(duì)話中的問(wèn)題,并可另提新問(wèn)題讓其他同學(xué)回答。II、II、在黑板上展示出自己找出的重要短語(yǔ)和句型,并在全班舉例講解,教師適時(shí)點(diǎn)撥、補(bǔ)充。III、根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成對(duì)話和2b報(bào)告。(三)檢測(cè)練
3、習(xí)題(略)下面簡(jiǎn)單闡釋在英語(yǔ)教學(xué)中如何使用此學(xué)案的方法:1、預(yù)習(xí)引導(dǎo),明確要點(diǎn)教師提前編寫(xiě)并下發(fā)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)案,學(xué)案中要設(shè)計(jì)出:預(yù)習(xí)要點(diǎn)(自學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、新句型和新語(yǔ)法等)、展示環(huán)節(jié)(新詞匯和新短語(yǔ)的解析及延伸運(yùn)用,句型、語(yǔ)法要點(diǎn)的知識(shí)講解等)、檢測(cè)練習(xí)題。學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí),教師要提出具體要求,對(duì)預(yù)設(shè)問(wèn)題進(jìn)行必要的引導(dǎo)。2、自學(xué)探究,疑難研討學(xué)生按照學(xué)案中的預(yù)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)小組為單位,將個(gè)人獲得的知識(shí)信息在小組內(nèi)交流整合,自主解決
4、疑難問(wèn)題。針對(duì)預(yù)習(xí)中不能自己解決的疑難問(wèn)題,由各學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員共同研討、解決。3、導(dǎo)學(xué)點(diǎn)撥,歸納整理教師在學(xué)生疑難研討的同時(shí),對(duì)每組討論時(shí)提出的疑難問(wèn)題給以適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)生根據(jù)小組討論及教師指導(dǎo)后討論出的結(jié)論以筆記形式進(jìn)行歸納整理,對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等知識(shí)用不同顏色的筆標(biāo)注出。4、成果展示,分層精練學(xué)生在黑板上展示檢測(cè)練習(xí)題時(shí),要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)層次分單雙號(hào)展示效。課下教師需要搜集更多適合教材、學(xué)生的教學(xué)、教育資
5、料和相關(guān)信息,供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。由此,此時(shí)教師的任務(wù)不但沒(méi)有減輕,反而加大了工作量,只不過(guò)都“隱藏”在課下了!課下,教師的工作需做得更深、更細(xì);努力準(zhǔn)備各種材料,使之更適合不同層次學(xué)生的需要,使材料更具有邏輯性、趣味性、生活化,這樣的課堂才能做到因材施教,游刃有余。PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第一單元(導(dǎo)學(xué)案)小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第一單元(導(dǎo)學(xué)案)發(fā)表時(shí)間:20123309:38:07點(diǎn)擊:96評(píng)論:0返回上頁(yè)課題PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第一
6、單元HOWTALLAREYOULet’sread.課時(shí)6教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、能力目標(biāo)1)、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞squidlobstersharksealwhale.單位詞:tonmeterkgcm2)、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀短語(yǔ)和句子:canjumpintothedeepwaterjumpoutofwater.Eachupto20cmlong.3)、能讀懂短文并正確完成填充練習(xí)。2、知識(shí)目標(biāo)簡(jiǎn)單了解海洋生物抹香鯨和虎鯨的外部特征和生活習(xí)性。3
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