大班變形的人

1、變形的人變形的人美術(shù)教案：變形的人本活動(dòng)在孩子對(duì)色彩、線條有一定理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)欣賞《三個(gè)音樂(lè)家》這幅作品，讓幼兒了解并學(xué)習(xí)夸張、變形的藝術(shù)方法，體會(huì)其產(chǎn)生的藝術(shù)效果，大膽想象，創(chuàng)造變形人，用藝術(shù)的形式反映孩子對(duì)自己，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。[活動(dòng)過(guò)程]：一、準(zhǔn)備(材料的場(chǎng)地安排)1、材料準(zhǔn)備：第一組：作品《三個(gè)音樂(lè)家》一幅，電視機(jī)一臺(tái)，視頻展示臺(tái)一臺(tái)，兒童刊物一份第二組：25cm25cm釘板及彩色皮筋4套，磁性可變臉譜4套，各形狀彩色積木4筐

2、，不同形狀的百色紙板(三角形、方形、梯形、不規(guī)則形)6張，大小、色彩不同的紙片6小筐，膠棒6支，地毯2塊第三組：纖化紙18張，油畫(huà)棒6盒，水粉顏料(紅、黃、藍(lán)、綠、黑)6個(gè)調(diào)色盤(pán)，大小號(hào)不同的水粉筆6套(每套3支)，水盆6個(gè)，抹布6塊，各色日本彩紙若干，剪刀6把，膠棒6支，小筐6個(gè)。2、場(chǎng)地安排：材料及代號(hào)：釘板①彩色皮筋②可變臉譜③彩色積木④不同形狀的白紙板⑤大小不同的彩紙片⑥(筐內(nèi)加膠棒)以下代號(hào)代表材料。二、欣賞：(4)總體體會(huì)作

3、品的內(nèi)涵：“這幅作品運(yùn)用了哪些顏色”“你覺(jué)得用得最多的是什么顏色”(黃色)“黃色給你什么樣的感覺(jué)”(安靜、象金子，………)“畢加索用變形的方法，用大量的方形來(lái)畫(huà)人，又用了很多的黃顏色，你覺(jué)得這幅作品要告訴人們什么呢(5)教師小結(jié)：其實(shí)畢加索的每幅作品都需要我們細(xì)心地，耐心地去欣賞，去思考，而且每一次欣賞的時(shí)候都會(huì)有新的，不同的感覺(jué)。(6)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的感受給作品取名字。三、創(chuàng)作1、介紹夸張變形的藝術(shù)方法在生活中的運(yùn)用教師請(qǐng)幼兒欣賞幼兒