大班下主題計劃

1、大班下主題計劃表大班下主題計劃表主題內(nèi)容主題內(nèi)容主題一：主題一：《不一樣的我不一樣的我》2月21日—3月18日主題目標1、引導幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體，形成獨立意識；2、幼兒了解自己的身體，并逐步提升自我認識水平。第一周第一周周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五我很特別（建構教參19）名字的故事（建構教參20）比比誰最快（建構教參22）區(qū)角活動背著房子走的動物（特色活動）我的標記牌（建構教參21）區(qū)角活動把我

2、的名字唱出來（建構教參23）我喜歡我自己（建構教參25）我是誰（建構教參28）第二周第二周周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五多么了不起（建構教參34）我心中的英雄（建構教參38）看誰抓得多（建構教參40）區(qū)角活動好玩的泥鰍（特色活動）不認輸?shù)男』疖嚕ń嫿虆?6）區(qū)角活動夢想檔案（建構教參41）胖石頭（建構教參43）閃亮的星空（建構教參45）第三周第三周周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五有趣的檢查（幼兒用書2P25）我的身體

3、（幼兒用書29）稻草人（早期閱讀1）區(qū)角活動擲骰子（幼兒用書2P30）從頭唱到腳（建構教參160）區(qū)角活動身體上的單雙數(shù)（建構教參166）看圖編題（幼兒用書數(shù)學10）安全教育：過馬路安全教育第四周第四周周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五教學活動鱷魚的牙齒（幼兒用書數(shù)學胡蘿卜先生的胡子（早期閱讀1）生病不好玩（幼兒用書34）區(qū)角活動健康大道（建構教參192）主題主題不一樣的我不一樣的我2月21日—3月18日區(qū)角總目標1、了解自己的身

4、體，提升對自我的認識。2、能努力的展示自己的長處，樹立自信心。3、了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設想、安排健康的休息日。區(qū)角活動內(nèi)容第一階段第二階段目標幼兒能初步的辨識自己和同伴的名字。能夠較快的進行字物配對，并能說出字物的名稱。語言區(qū)材料字卡若干對應的圖卡若干目標增強對已學字母的認識，加深記憶及辨識的能力。結(jié)合對應的字母能夠用身體進行表演，培養(yǎng)其表現(xiàn)美的能力。表演區(qū)材料字母卡若干、幼兒圖卡人手一份目標了解自己的皮膚通過不同部位的皮