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文檔簡介
1、主題活動(dòng)建構(gòu)建構(gòu)班級:大班日期日期:、、主題活動(dòng)名稱:好玩的皮影名稱:好玩的皮影戲、、主題設(shè)計(jì)題設(shè)計(jì)思路:思路:皮影戲是我國民間優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)表演形式,它集說、唱、演為一體,具有深厚的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價(jià)值。皮影戲活動(dòng)的開展不僅可以豐富教師的藝術(shù)內(nèi)涵,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng),還能幫助幼兒了解更多的民間藝術(shù)形式及其文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)民族自豪感。、、主題活動(dòng)目標(biāo):藝術(shù)領(lǐng)藝術(shù)領(lǐng)域:域:1、欣賞各種皮影偶,感受其形象、造型、色彩等
2、特點(diǎn),感受皮影的獨(dú)特美。2、了解皮影偶制作的相關(guān)材料,知道各種材料的用途,皮影制作程序等。3、進(jìn)一步熟悉皮影的制作程序,嘗試使用各種工具、替代材料制作皮影。了解皮影戲表演舞臺的組成、設(shè)施、設(shè)備及其特點(diǎn)、使用等。4、嘗試用多種替代材料搭建皮影表演的舞臺。體驗(yàn)與同伴合作獲得成功的樂趣。5、制作演出的宣傳海報(bào),開展多種宣傳活動(dòng)。社會社會領(lǐng)域:域:1、初步了解中國民間藝術(shù)—皮影戲的表演形式,對皮影戲產(chǎn)生興趣,喜愛皮影戲藝術(shù)。2、積極參與探索、調(diào)
3、查、交流等活動(dòng),能大膽地用較連貫的語言表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和問題,有進(jìn)一步探討的愿望。3、能積極地與同伴合作,在說一說、玩一玩、做一做的過程中積累知識經(jīng)驗(yàn),在共同制作、表演中體驗(yàn)合作的快樂,并從中獲得成功的樂趣??茖W(xué)科學(xué)領(lǐng)域:域:1、通過觀看皮影戲表演錄像,交流區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對皮影戲產(chǎn)生興趣。能積極思考,大膽表達(dá)自己的感受,提出自己的問題。2、嘗試根據(jù)自己的問題設(shè)計(jì)記錄表、訪問表等。目標(biāo)1、投放各種材料,引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作皮影偶2、投放
4、制作皮影偶的步驟,引導(dǎo)幼兒看步驟學(xué)制作3、學(xué)習(xí)使用各種工具,有使用材料的規(guī)則4、引導(dǎo)幼兒利用各種裝飾方法布置舞臺,有舞臺的美感。5、欣賞各種皮影偶,感受其形象、造型、色彩等特點(diǎn),感受皮影的獨(dú)特美。6、熟悉皮影的制作程序,嘗試使用各種工具、替代材料制作皮影。材料:各種廢舊材料瓦楞紙等圖書圖書區(qū):區(qū):目標(biāo):1、通過觀看錄像、圖書、圖片等資料,了解皮影戲,能積極思考,大膽表達(dá)自己的感受,提出自己的問題。2、大膽表達(dá)自己的調(diào)查、訪問結(jié)果,豐富相
5、關(guān)經(jīng)驗(yàn),激起對皮影戲進(jìn)一步調(diào)查的興趣。體驗(yàn)交流、分享的快樂3、圍繞皮影偶、舞臺、表演等問題進(jìn)行訪問、調(diào)查材料:各種資料圖書圖片實(shí)物等科學(xué)區(qū):科學(xué)區(qū):目標(biāo):1、嘗試根據(jù)自己的問題設(shè)計(jì)記錄表、訪問表等2、能夠根據(jù)自己的調(diào)查表或訪問表進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查、訪問活動(dòng),完成各自的任務(wù)材料:調(diào)查表記錄表等表演區(qū):表演區(qū):目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒選擇一個(gè)文學(xué)作品作為演出劇本,圍繞劇本動(dòng)手制作相應(yīng)的皮影偶2、了解皮影戲表演舞臺的組成、設(shè)施、設(shè)備及其特點(diǎn)、使用等。嘗
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