培訓(xùn)用課例設(shè)計(jì)

1、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課例設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課例設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明設(shè)計(jì)說(shuō)明:本節(jié)課是服裝局部造型設(shè)計(jì)課程中最為重要的一個(gè)章節(jié)本節(jié)課是服裝局部造型設(shè)計(jì)課程中最為重要的一個(gè)章節(jié)即衣領(lǐng)的即衣領(lǐng)的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)然而領(lǐng)子然而領(lǐng)子又是我們同學(xué)非常熟悉的服裝部件之一。因此，在又是我們同學(xué)非常熟悉的服裝部件之一。因此，在教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，尋找新的知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生已教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，尋找新的知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，盡可能選取學(xué)生熟悉的、豐富

2、有趣的實(shí)例有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，盡可能選取學(xué)生熟悉的、豐富有趣的實(shí)例款式進(jìn)行講授，同時(shí)注意突出所選實(shí)例的分類屬性，使學(xué)生能夠款式進(jìn)行講授，同時(shí)注意突出所選實(shí)例的分類屬性，使學(xué)生能夠較容易的抓住衣領(lǐng)設(shè)計(jì)的特征并達(dá)到初步感知的效果較容易的抓住衣領(lǐng)設(shè)計(jì)的特征并達(dá)到初步感知的效果從而培養(yǎng)從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，使之獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高自學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，使之獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高自己的設(shè)計(jì)能力。己的設(shè)計(jì)能力。授課名稱：授課

3、名稱：服裝局部造型設(shè)計(jì)服裝局部造型設(shè)計(jì)領(lǐng)子的設(shè)計(jì)領(lǐng)子的設(shè)計(jì)授課教師授課教師:吳璇教學(xué)目的：教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)領(lǐng)子的設(shè)計(jì)在服裝整體設(shè)計(jì)中所處的重要通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)領(lǐng)子的設(shè)計(jì)在服裝整體設(shè)計(jì)中所處的重要地位，以及領(lǐng)子的設(shè)計(jì)方法，最后可以通過(guò)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行地位，以及領(lǐng)子的設(shè)計(jì)方法，最后可以通過(guò)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)子的實(shí)踐設(shè)計(jì)練習(xí)。領(lǐng)子的實(shí)踐設(shè)計(jì)練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：一、領(lǐng)子的功能一、領(lǐng)子的功能二、領(lǐng)子的基本分類二、領(lǐng)子的基本

4、分類三、設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法三、設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法四、領(lǐng)子與人體的關(guān)系四、領(lǐng)子與人體的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)子的基本分類、設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法領(lǐng)子的基本分類、設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法教師教師:領(lǐng)子的式樣千變?nèi)f化，造型極為豐富。在服裝設(shè)計(jì)時(shí)，可依據(jù)不同的服裝種類，不同的提醒特征和不同的功能需要，去選擇相應(yīng)的領(lǐng)子結(jié)構(gòu)和形式。二、領(lǐng)子的基本分類二、領(lǐng)子的基本分類1、按領(lǐng)子的高度分為：高領(lǐng)、中領(lǐng)、低領(lǐng)2、按領(lǐng)子的幅度分為：大領(lǐng)、中領(lǐng)、小領(lǐng)、無(wú)領(lǐng)3、按

5、領(lǐng)角的形狀分為：方領(lǐng)、圓領(lǐng)、不規(guī)則領(lǐng)4、按領(lǐng)子的穿法分為：開(kāi)門領(lǐng)、關(guān)門領(lǐng)、開(kāi)關(guān)領(lǐng)5、按領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)造型分為：、按領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)造型分為：1）無(wú)領(lǐng)?是將領(lǐng)口塑造成領(lǐng)子的一種領(lǐng)型，又稱為領(lǐng)口領(lǐng)。即：只有領(lǐng)圈沒(méi)有領(lǐng)面。（包括一字領(lǐng)、v形領(lǐng)、雞心領(lǐng)等）特點(diǎn)：是造型簡(jiǎn)潔、整體，裁制方便，穿著較輕松、自然，節(jié)省材料，能顯示頸項(xiàng)美，可以彌補(bǔ)頸短的不足，有利于佩帶首飾。2）立領(lǐng)?是一種領(lǐng)面圍于頸部的領(lǐng)型。立領(lǐng)的特點(diǎn)：立領(lǐng)的結(jié)構(gòu)造型簡(jiǎn)練別致，精于利落，立體感強(qiáng)