做框架教案

1、做框架做框架教學目標教學目標：1、幫助學生認識生活中常見的框架結構，了解框架結構的特點，初步掌握用三角形結構加固立體框架的方法。2、利用三角形穩(wěn)定性的原理，指導學生設計、制作一個可以支撐重物的框架結構，培養(yǎng)學生的探究能力。3、體驗動腦、動手、合作做框架的必要，體會小組合作的樂趣與優(yōu)勢，進一步增強學生的合作意識。教學重難點教學重難點:1、認識三角形的穩(wěn)定性在框架結構中的作用。2、利用三角形的穩(wěn)定性，設計制作框架結構。教學準備教學準備：每小

2、組20根小棒，10根皮筋。教學時間教學時間：一課時教學過程教學過程：一、談話引入首先，請同學們觀察大屏幕，出示在大屏幕上的是法國巴黎一所著名的建筑，你認識他嗎？它叫什么名字？1、誰能簡單介紹下“埃菲爾鐵塔”的歷史資料？⊙我們來試驗三角形框架、拉一拉，推一推、按一按，你有什么樣的發(fā)現(xiàn)？指名說說你的發(fā)現(xiàn)（板書：三角形框架：結實穩(wěn)定）想知道三角形框架穩(wěn)定的奧秘嗎？我們一起來看一下物理學上是怎樣解釋這種現(xiàn)象的。（課件）（當給頂端施加力時三角形兩